談小學生數(shù)學創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)

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民族的復興和發(fā)展離不開創(chuàng)新的支持，創(chuàng)新對于國家建設(shè)和繁榮昌盛至關(guān)重要，能夠為國家興旺帶來源源不斷的動力。因此，我們在開展小學數(shù)學教學活動的過程中應(yīng)該重視培養(yǎng)小學生的創(chuàng)造性思維，將其視為當前小學教育的重中之重。筆者根據(jù)日常教學經(jīng)驗對培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的技巧和方法進行了梳理和總結(jié)，在實踐中取得了理想的成效，具體如下所示。（剩余473字）