“雙減”背景下小學(xué)德育有效途徑的探究

“雙減”背景下，社會(huì)各界越來越重視德育教育。教師要積極更新德育教育方式，著重培養(yǎng)學(xué)生的思想品質(zhì)、文化素養(yǎng)等，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在實(shí)際德育教育中，要關(guān)注學(xué)生的身心健康，在拓展課后活動(dòng)時(shí)，要注意適度，要設(shè)置常規(guī)化的德育教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效的德育教育。

一、增強(qiáng)德育教育合力

“雙減”背景下，在開展德育教育時(shí)，教師要改進(jìn)以往只是單純講解理論知識(shí)的教育方式，引進(jìn)多種教育手段，實(shí)現(xiàn)對(duì)德育教育方式的有效創(chuàng)新，提升教育質(zhì)量。（剩余730字）