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科技風

科技風

2022年24期
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《科技風》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準,河北省科學技術協(xié)會主管,河北省科技咨詢服務中心主辦的國內(nèi)公開發(fā)行的大型綜合類科技...     展開

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目錄

科技創(chuàng)新

基于BIM+GIS技術的智慧工地建設技術研究
摘要:針對智慧工地的建設,指出了智慧工地管理體系架構,分析了智慧工地管理系統(tǒng)中應具備的BIM管理功能和GIS類功能。結合BIM技術的發(fā)展,對智慧工地管理系統(tǒng)中應用BIM模型提出了具體的技術和應用要求,可以為智慧工地建設提供有益的參考。 關鍵...
X射線在煤質(zhì)分析中的應用現(xiàn)狀與發(fā)展
摘要:隨著社會的不斷發(fā)展,能源的開發(fā)與利用技術也在不斷進步。作為一種先進的固體物質(zhì)檢測技術,X射線探測也在煤質(zhì)分析中得到了應用。本文從X射線技術的現(xiàn)狀,煤質(zhì)分析技術現(xiàn)狀以及X射線在煤炭行業(yè)中的應用等幾個方面介紹了X射線在煤質(zhì)分析中的現(xiàn)狀與發(fā)...
風力機氣動性能分析虛擬仿真實驗平臺設計與實現(xiàn)
摘要:為將風力機氣動特性理論應用于新能源課程的實驗教學中,基于Unity3D和3DMax軟件設計開發(fā)了風力機氣動性能分析虛擬仿真實驗平臺,構建了原理認知和規(guī)律探究實驗模塊,進行了風力機發(fā)電的氣動原理感知仿真、翼型氣動優(yōu)化設計和葉片附加結構氣...

科教論壇

應用型本科大數(shù)據(jù)管理與應用專業(yè)建設探索與實踐
摘要:隨著大數(shù)據(jù)相關產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,國內(nèi)高校相繼開設大數(shù)據(jù)管理與應用專業(yè),不同類型高校人才培養(yǎng)定位不同,專業(yè)建設也呈現(xiàn)出多樣化特點。本文從應用型高校人才培養(yǎng)理念出發(fā),對大數(shù)據(jù)管理與應用專業(yè)人才培養(yǎng)目標進行分析的基礎上,從課程體系、實踐模式、...
“雙高”建設視域下浙江省高職院校人才培養(yǎng)的挑戰(zhàn)與應對
摘要:中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃是繼“雙一流”之后,我國高等教育領域的又一國家戰(zhàn)略,高職院校迎來重要發(fā)展機遇期。浙江省作為“新時代全面展示中國特色社會主義制度優(yōu)越性的重要窗口”,在“雙高”建設中走出了一條有浙江特色的發(fā)展道路。本研...
基于專業(yè)課程教學的大學生實踐創(chuàng)新教育探究
摘要:在創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的戰(zhàn)略背景下,培養(yǎng)和提高工科大學生的實踐創(chuàng)新能力是當前高校教育教學改革的重點,是培養(yǎng)建設創(chuàng)新型國家所需人才的迫切要求。本文結合目前材料類專業(yè)工科大學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式中存在的問題,通過改革理論和實踐創(chuàng)新教學體系,以及...
基于導師負責制的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗班模式及實踐探索
摘要:高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育還存在著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育層次體系不健全、實踐體系不完善以及資源挖掘整合不充分等問題。地方綜合性大學如何立足辦學實際,探索契合自身特質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式,是一個值得深思和研究的命題。湘潭大學通過基于導師負責制的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗班...
“1+X”證書制度下高職工程造價專業(yè)現(xiàn)代學徒制課程體系構建
摘要:“1+X”證書制度落地實施,對職業(yè)院校課程改革工作提出了新的更高的要求。在此背景下,文章分析了“1+X”證書制度對工程造價專業(yè)發(fā)展的促進作用,并依托湖南工程職業(yè)技術學院工程造價專業(yè)現(xiàn)代學徒制試點項目,探討了融入“1+X”職業(yè)技能等級證...
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下職業(yè)院校新形態(tài)一體化教材建設與思考
摘要:互聯(lián)網(wǎng)技術的應用使得職業(yè)院校教學模式發(fā)生了根本的變化,作為課程教學內(nèi)容和知識傳播重要載體的教材,迫切需要借助教學平臺與課程資源相互對接,以適應互聯(lián)網(wǎng)技術的應用。本文以《建筑工程識圖與繪制》教材為例,介紹“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下職業(yè)院校新形態(tài)...
高職護理專業(yè)課程考核評價體系的構建
摘要:本研究主要采用德爾菲法,針對目前高職護理專業(yè)課程傳統(tǒng)考核存在的普遍問題,結合高職護理專業(yè)課程自身特點,基于以課程類別整體性、完整性、連續(xù)性的原則,集各項考核指標多優(yōu)點融合,構建綜合型考核評價體系。該考核評價體系貫穿于學生的整個學習過程...
談計算思維在高中信息技術課的培養(yǎng)
摘要:隨著人工智能時代的到來,在編程教學中進行計算思維培養(yǎng)正在成為信息技術教育的關注重點。如何將新課標、新教材、新教法的理念應用于程序設計的課堂,將程序設計知識以一種新的方式教授給學生,在提升學生計算思維能力的同時培養(yǎng)學生運用計算思維的方法...
給排水科學與工程專業(yè)實習教學的分析與思考
摘要:實習教學是給排水科學與工程專業(yè)本科教學的關鍵組成部分,是培養(yǎng)學生實踐、創(chuàng)新能力的重要途徑。文章綜合分析了給排水科學與工程專業(yè)在實習過程中存在的缺少實習基地、教師缺少工程背景及考核方式不嚴格等問題,提出從更新教學方法、合理設置實習安排、...
理工類高校本科教學質(zhì)量保障實踐與思考
摘要:提高本科教學質(zhì)量是當下建設雙一流高校和雙一流學科、培養(yǎng)高水平人才的必然要求。提高本科教學質(zhì)量,首要做好本科教學質(zhì)量保障工作,確保本科教學根本地位不動搖,需要高校改變頂層設計思路,在制度上向本科教學傾斜,行動上加大對本科教學投入的經(jīng)費、...
“雙高”背景下高職院校教師隊伍優(yōu)化策略
摘要:實施“雙高”之后,高職院??梢哉{(diào)整目標、方法,重新制定學前教育專業(yè)教師隊伍培養(yǎng)計劃,促進每一位教師全面發(fā)展。本文以“學前教育專業(yè)”為例,主要圍繞“‘雙高’背景介紹”“‘雙高’背景對高職院校教師隊伍建設的影響”“高職院校教師隊伍建設中存...

電子信息

圖書館管理工作中信息技術有效運用研究
摘要:科技的不斷發(fā)展促使圖書館的管理工作產(chǎn)生了改變。與信息技術結合,不僅可以強化圖書館日常工作開展的便捷性,還可以對其經(jīng)營模式、圖書查找方式進行優(yōu)化,這對圖書館的長久發(fā)展產(chǎn)生了良好的促進作用。但由于現(xiàn)實條件復雜,信息技術的使用并不能完全達到...
基于信息化背景的圖書資料管理方法與措施
摘要:在當今社會,隨著人們對于圖書的需求不斷增加,圖書館中的館藏資源也在持續(xù)豐富,僅靠人工管理的傳統(tǒng)式圖書資料管理模式已經(jīng)難以適應時代發(fā)展的要求,所以加快推動圖書館圖書資料管理工作的改革和創(chuàng)新,充分發(fā)揮數(shù)字信息化技術在圖書資料管理中的優(yōu)勢,...
新媒體視域下公共圖書管理研究
摘要:隨著新的數(shù)字媒體技術不斷進步,新媒體已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面,新媒體時代已經(jīng)到來,新媒體視域下公共圖書管理工作面臨巨大的機遇和挑戰(zhàn)。只有從管理模式上進行變革與重構,努力跟上時代的步伐,才能讓公共圖書管理工作質(zhì)量得到提高,從而提升公...
基于大數(shù)據(jù)的金融監(jiān)管平臺研究
摘要:金融大數(shù)據(jù)及互聯(lián)網(wǎng)金融等新的服務模式對金融監(jiān)管云在大規(guī)模異構虛擬化計算、海量可信分布式存儲、異構金融數(shù)據(jù)采集、金融流式大數(shù)據(jù)處理、基于大數(shù)據(jù)的金融風險分析與建模、大規(guī)模金融監(jiān)管規(guī)則管理與應用等方面提出諸多挑戰(zhàn)。因此,研究基于大數(shù)據(jù)的金...
大數(shù)據(jù)背景下的財務數(shù)據(jù)分析課程建設探討
摘要:大數(shù)據(jù)技術的快速發(fā)展和廣泛應用為傳統(tǒng)核算會計向管理會計轉(zhuǎn)型提供了重要手段和契機。隨著新技術、新工具在會計崗位中不斷推廣應用,傳統(tǒng)的以核算會計為主的高職會計人才培養(yǎng)方式已經(jīng)難以滿足企業(yè)的需求。所以,高職財會類專業(yè)在新業(yè)態(tài)下需要在課程建設...
基于高分衛(wèi)星遙感技術的河北省長城文化遺產(chǎn)動態(tài)監(jiān)測與數(shù)據(jù)庫建設
摘要:河北長城現(xiàn)存規(guī)模大、分布范圍廣,加強長城保護管理,采集相鄰年份的兩期高分辨率遙感影像進行對比,通過自動化+人機交互解譯方式,提取出地物變化情況,對疑似變化圖斑進行實地復核,建立長城文物監(jiān)測成果數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),實現(xiàn)對長城監(jiān)測成果、違法信...
基于5G環(huán)境下聲像檔案智能化研究
摘要:影像好似“人類視覺的延伸”,5G通信技術和智能手機攝影技術就是將影像延伸的雙手,使普及的智能手機與聲像檔案緊密地結合起來,實現(xiàn)聲像檔案“信息隨心至,萬物觸手及”。 關鍵詞:5G;攝影技術;智能手機;聲像檔案APP 一、5G時代的由來 ...
當代視覺傳達視域下圖形扁平化設計運用分析
摘要:在我國社會不斷進步與發(fā)展的背景下,人們的生活質(zhì)量得到了一定的提高。對于設計行業(yè)而言更是如此,在當今社會中,人們的審美均有著自己獨立的看法與要求,作為設計師則要更好地幫助人們制定實際的需求,為其制造專屬的特點與個性。現(xiàn)階段,扁平化設計逐...

機械化工

當前國家圖書館集中空調(diào)通風系統(tǒng)運行管理措施探討
摘要:隨著現(xiàn)代化技術的發(fā)展,集中空調(diào)通風系統(tǒng)成為樓宇建筑中必不可少的設備設施,且縱橫交錯在整棟建筑中,當前社會中,如何科學正確使用集中空調(diào)通風系統(tǒng),并加強設備設施管理維護尤為重要。國家圖書館人流量大、人員密度高,館區(qū)組成復雜,功能職能種類繁...
工程機械產(chǎn)品造型特征坐標系構建
摘要:目的:研究工程機械產(chǎn)品在不同品牌、系列、型號區(qū)別下造型特征的一致性與差異性。方法:結合工程機械產(chǎn)品的特殊性,對造型特征內(nèi)涵展開深入闡述,從縱向進化、橫向?qū)Ρ葍蓚€維度構建工程機械產(chǎn)品造型特征坐標系,引入李克特量表展開一致性評價。結果:以...
電氣自動化技術在煤礦機械設備中的應用
摘要:在信息網(wǎng)絡、自動化技術、智能控制、電子技術等不斷發(fā)展與融合過程中,衍生了電氣自動化技術,把各種現(xiàn)代化的信息技術和高新技術進行全面結合,得以在各行各業(yè)的機械設備中實現(xiàn)大力推廣和廣泛應用,煤礦行業(yè)也不例外,而且在機械設備需要的各項技術中占...

水利電力

建設具有河北特色不停電檢修的智能互聯(lián)配電網(wǎng)
摘要:本文是在國家電網(wǎng)公司提出建設具有中國特色的國際領先能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)戰(zhàn)略目標的大背景下,針對河北省石家莊市配電網(wǎng)的結構、檢修、運維方式特點以及問題和薄弱點,提出了到2035年兩個階段的建設內(nèi)容,所要實現(xiàn)的預期目標以及實施的舉措。實施后能夠...
節(jié)能改造、優(yōu)化中央空調(diào)運行模式降低能源消耗的體會
摘要:根據(jù)本單位(新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)第二人民醫(yī)院)中央空調(diào)系統(tǒng)情況,通過對中央空調(diào)冷卻循環(huán)水泵、冷凍循環(huán)水泵、鍋爐循環(huán)水泵等電路進行節(jié)能改造,使循環(huán)水泵電機運行在較低的交流工作頻率,達到降低運行電流,節(jié)約電能的目的。同時,結合醫(yī)院臨床...

創(chuàng)新教學

“藍墨云班課”混合式教學在“園藝植物育種學”課程中的探索與實踐
摘要:現(xiàn)代化教學手段的迅猛發(fā)展,對課堂教學產(chǎn)生了很大的影響,不僅能夠提高教學效率,也能改善傳統(tǒng)教學方式中的不足之處,使教學內(nèi)容變得更加豐富多彩。本文基于“園藝植物育種學”課程的教學,通過闡述藍墨云班課混合式教學的整體設計,同時結合具體案例,...
基于模糊層次分析法的生物技術專業(yè)創(chuàng)新實踐教學效果評價
摘要:隨著生物技術專業(yè)逐漸向跨學科重實踐的方向發(fā)展,創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)的重要性更加突出,雙師制教學模式的引入更為實踐教學評價提出了新的要求。此項研究為了準確評價雙師制實踐教學模式的教學效果,為創(chuàng)新實踐培養(yǎng)和進一步教學改革提供幫助與指導,采用模...
應用型人才培養(yǎng)目標下“自然資源評價”課程教學設計與實踐
摘要:“自然資源評價”是自然地理與資源環(huán)境專業(yè)的專業(yè)核心課程之一,課程主要涉及各類自然資源的評價模型方法。本文根據(jù)實際教學實踐,以培養(yǎng)應用型人才為目標,從調(diào)整課程內(nèi)容、合理使用多種教學模式、教學全過程考核及雙師型教師培養(yǎng)等方面進行課程教學設...
OBE理念引導下“數(shù)字圖像處理”課程教學改革探索
摘要:新工科建設和工程教育認證對課程建設提出了更高的要求,倡導以成果產(chǎn)出為導向(OBE)作為課程目標,強調(diào)對學生的綜合能力進行培養(yǎng)。傳統(tǒng)的“數(shù)字圖像處理”課程采用教材導向的課程目標,教學內(nèi)容強調(diào)方法講解忽略學生興趣培養(yǎng),強調(diào)孤立算法實現(xiàn)忽略...
基于生活場景的膠體溶液性質(zhì)學習
摘要:膠體溶液是中職化學(農(nóng)林牧漁類)拓展模塊專題一的學習內(nèi)容,與高中階段膠體溶液學習的重點不同,中職農(nóng)林牧漁類學生學習膠體溶液更注重“結合生產(chǎn)、生活實際分析膠體溶液在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用”。故作者以水稻施肥任務為抓手,通過分析“水稻田中施用銨...
“概率論與數(shù)理統(tǒng)計”課程教學改革探索與實踐
摘要:目前,在“概率論與數(shù)理統(tǒng)計”教學過程中存在重理論輕實踐、教學模式落后、考核方式單一等問題。通過推進BOPPPS教學模式,實施課程思政和過程化評價,打造線上課程資源,注重統(tǒng)計軟件應用,增加設計類課題和項目等方面進行教學改革和創(chuàng)新,來解決...
布爾迪厄?qū)嵺`理論視角下職業(yè)院校深化實踐教學改革研究
摘要:實踐教學是職業(yè)院校人才培養(yǎng)的關鍵環(huán)節(jié),深化實踐教學改革是提高職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量的應有之義。本文從布爾迪厄?qū)嵺`理論的視角,站在援疆干部的角度基于專業(yè)建設實踐,探討受援學校在實踐教學改革的場域、慣習、資本等三個維度上存在的問題,指出深化...
本科高校信息技術與教育教學深度融合思路探索
摘要:伴隨信息時代的到來,計算機科學日益蓬勃發(fā)展,為人們的生活提供巨大的改變。在教育界也主張信息技術和教學的融合,為此,文章先是簡要闡述了信息技術的基本含義以及與學科融合發(fā)展的基本內(nèi)涵,之后剖析了本科院校信息技術與學科融合的基本價值內(nèi)涵,以...
在學習通背景下的“線性代數(shù)”課程混合教學模式的實踐與探索
摘要:學習通是一款基于互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)的一體化綜合教學平臺?!熬€性代數(shù)”相對于其他課程,理論性、邏輯性較強,比較抽象,較難理解;另一方面“線性代數(shù)”作為公共基礎數(shù)學課,學生的學習主動性不強,興趣不高,存在考試通過率不理想的情況。對“線性代數(shù)”...
案例導入結合TBL教學法在外科護理學實訓中的應用
摘要:目的:探討案例導入結合TBL教學法在外科護理學實訓中的應用效果。方法:按照便利抽樣的方法選取2019級全日制大專護理專業(yè)學生80名進行研究,采用傳統(tǒng)教學法的40名學生作為對照組,采用案例導入結合TBL教學法的40名學生作為實驗組,通過...
基于雨課堂的“組織行為學”課程混合式教學探索與實踐
摘要:互聯(lián)網(wǎng)時代教育的發(fā)展要求轉(zhuǎn)變教學邏輯和教學思維,實現(xiàn)課堂由“以教師為中心”向“以學生為中心”的轉(zhuǎn)變,充分發(fā)揮教學活動中教師和學生“雙主體”的作用。文章以“組織行為學”課程為例,探索基于雨課堂的混合式教學在課程教學中的運用,介紹了基于雨...
應用型本科JSP程序開發(fā)課程教學難點改進策略研究
摘要:JSP程序開發(fā)是應用型本科院校計算機科學與技術專業(yè)的核心專業(yè)課之一,在應用型人才培養(yǎng)方案中處于核心地位,是一門技術性、理論性、實踐性很強的課程。課程教學難度大、要求高,課程的教學效果往往達不到預期。為提升教學效果,文章針對實際教學中出...
機械制圖與AutoCAD一體式教改研究
摘要:機械制圖與CAD軟件技術學習是目前高職院校工科專業(yè)的必修基礎課,這兩門課程不僅涉及較多的理論知識,還要求學生有一定的動手能力和空間想象力。本文以將CAD繪圖運用到機械制圖的課程講授中,對這兩門課程進行一體化教學改革研究分析,便于讓學生...
基于信息技術的“算法設計與分析”課程混合式教學設計
摘要:“算法設計與分析”是一門較難學的專業(yè)課,傳統(tǒng)教學內(nèi)容舊,課堂交互少。在信息技術的支持下,引入混合式教學模式,學生容易抓住重點,自主學習、合作能力、分析問題、解決問題的能力有了明顯提高。 關鍵詞:信息技術;算法設計與分析;混合式教學設計...
師范生勞動教育教學新模式探索
摘要:師范生是基礎教育領域的后備力量,是人才培養(yǎng)的關鍵點。在新的時代背景下,黨中央對師范生的培養(yǎng)高度重視,對加強師范生的勞動教育做出了一系列重大決策和部署,體現(xiàn)了勞動教育在我國教育體系中的重要性。師范院校是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的師范生的主...
雨課堂聯(lián)合CBS教學法在臨床檢驗基礎教學中的探索與實踐
摘要:目的:探索雨課堂聯(lián)合CBS教學法在臨床檢驗基礎教學中的應用效果。方法:以我校2018級和2019級衛(wèi)生檢驗檢疫本科班為研究對象,分別采用傳統(tǒng)教學和雨課堂聯(lián)合CBS教學法授課,期末通過實驗技能考核和理論考試檢測學習效果,通過問卷調(diào)查評價...
大數(shù)據(jù)背景下“高等數(shù)學”教學改革研究
摘要:“高等數(shù)學”是高等院校理工科專業(yè)必修的一門公共基礎課程,它對學生后續(xù)的專業(yè)課程學習起著重要的輔助作用。近些年,隨著云技術及人工智能的飛速發(fā)展,人類社會進入了大數(shù)據(jù)時代。大數(shù)據(jù)技術的產(chǎn)生對“高等數(shù)學”教學提出了新的挑戰(zhàn),同時也帶來了新的...

理論研究

高校實驗室管理存在的問題及策略研究
摘要:高校實驗室是高等學校主要從事實驗教學和科研的實驗陣地,不僅是實現(xiàn)高校建設的重要基礎,還是培養(yǎng)學生動手實踐能力和創(chuàng)新思維的搖籃。本文分析了當前高校實驗室在實驗教師隊伍建設、儀器設備、安全教育、安全監(jiān)管體系等管理方面存在的問題,探討了如何...
大灣區(qū)高??萍汲晒c佛山先進制造產(chǎn)業(yè)匹配度調(diào)研報告
摘要:目前,大灣區(qū)承擔著重要的職責,將不斷進行高新技術的發(fā)展,以滿足逐漸開放的格局,并且?guī)又苓厖^(qū)域的發(fā)展。技術的研發(fā)需要有人才的支持,各大高校擁有較多的人才,而且還包括先進的科技成果。如果能將高校人才和科技成果與佛山的產(chǎn)業(yè)進行融合,將會取...
面向創(chuàng)新人才培養(yǎng)的高職院校實驗室建設改革研究
摘要:高職院校實驗室在培育創(chuàng)新型的優(yōu)秀人才方面發(fā)揮重要的作用。為了更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,提高學生的創(chuàng)造能力,就必須注重校園的建設,注重對于學生實踐能力的培養(yǎng),在實踐的過程當中,對創(chuàng)新人才提出進一步的要求,使學生都能夠增強創(chuàng)新意識。結合創(chuàng)...
鄉(xiāng)村振興中的土地整治效果分析
摘要:鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是我國農(nóng)村地區(qū)發(fā)展過程中所遵循的重要戰(zhàn)略,通過鄉(xiāng)村振興能夠加快我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展速度。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施過程中,土地整治屬于重要的工作內(nèi)容,可以促使土地資源得到充分利用,發(fā)揮土地資源的價值和作用?;诖耍疚膶ν恋卣蔚母拍?..
數(shù)字經(jīng)濟對服務外包的影響分析
摘要:以計算機、網(wǎng)絡、通信等為代表的現(xiàn)代信息技術革命催生了數(shù)字經(jīng)濟。近年來大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、5G、人工智能等新一代ITC技術發(fā)展迅速,更是推動了數(shù)字經(jīng)濟成為新常態(tài)下中國經(jīng)濟發(fā)展的新動能和戰(zhàn)略選擇。其智能、集成、廣泛、大數(shù)據(jù)量等數(shù)字化特...
基于CIR模型的歐式外向型障礙期權定價
摘要:在Cox、Ingersoll、Ross(CIR)隨機利率下,考慮標的資產(chǎn)價格滿足隨機波動率模型的歐式外向型障礙期權定價。利用Ito公式、Feynman-Kac定理、和Fourier變換推導出定價所需的聯(lián)合特征函數(shù),結合Shephard...
陜西關中地區(qū)發(fā)展精準農(nóng)業(yè)的基礎條件分析
摘要:陜西省關中地區(qū)已經(jīng)具備發(fā)展精準農(nóng)業(yè)的基本條件,在“十四五”期間,加快農(nóng)村農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的背景下,陜西農(nóng)業(yè)人地矛盾、資環(huán)矛盾突出、水資源嚴重短缺、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全隱患、競爭力不強等將推動陜西農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式快速向精準農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式轉(zhuǎn)變,關中地區(qū)地勢...
基于導師團隊的專業(yè)型碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量評估研究
摘要:隨著研究生教育由學術型研究生向?qū)I(yè)型研究生的轉(zhuǎn)變,傳統(tǒng)的單一導師制模式已經(jīng)很難適應新的形勢。組建結構合理的導師團隊共同指導模式是符合專業(yè)型碩士研究生培養(yǎng)的一種有效途徑。基于五邑大學智能制造學部粵港澳工業(yè)大數(shù)據(jù)協(xié)同創(chuàng)新中心的導師團隊共同...
應用型本科高校專業(yè)集群評估模式研究
摘要:專業(yè)集群建設是產(chǎn)業(yè)集群理論在高等教育領域的應用,是地方應用型高校持續(xù)發(fā)展的重要突破口,對專業(yè)集群建設過程和績效進行評估研究,以及對于推進院校發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級、人才培養(yǎng)等方面具有重要意義。本文以新時代中國高等教育發(fā)展面臨的新任務、國內(nèi)國際...
高職院校協(xié)同創(chuàng)新中心運行機制探索
摘要:協(xié)同創(chuàng)新中心是高職院校校企融合的重要平臺和載體。文章從分析當前高職院校協(xié)同創(chuàng)新中心存在的問題入手,闡述了羅克韋爾智能制造協(xié)同創(chuàng)新中心的管理組織架構、職責和優(yōu)勢,以及由目標引領、資源整合共享、任務共擔、利益共贏、一體推進人才培養(yǎng)、項目研...
數(shù)字化背景下高校校友檔案管理策略研究
摘要:當前,由數(shù)字化發(fā)展引領的新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革方興未艾。在移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、超級計算、傳感網(wǎng)等新理論新技術驅(qū)動下,數(shù)字化發(fā)展正在深刻地改變傳統(tǒng)的檔案管理的模式。一方面,數(shù)字化技術通過改變移動應用程序和整個業(yè)務結構,助推校友檔案管理...
針對不同年齡群體開展科普講解的研究與思考
摘要:科技館科普講解已成為對公眾進行科普教育最直接、最主要的形式,高水平、高質(zhì)量的科普講解能達到激發(fā)公眾科學興趣、提高公眾探索熱情和啟迪公眾科學思想的目的。目前,科技館講解對象年齡分布廣,對基礎科學知識掌握的深度和廣度各不相同,如何針對不同...
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