基于導師團隊的專業(yè)型碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量評估研究

打開文本圖片集

摘要：隨著研究生教育由學術(shù)型研究生向?qū)I(yè)型研究生的轉(zhuǎn)變，傳統(tǒng)的單一導師制模式已經(jīng)很難適應(yīng)新的形勢。組建結(jié)構(gòu)合理的導師團隊共同指導模式是符合專業(yè)型碩士研究生培養(yǎng)的一種有效途徑?；谖逡卮髮W智能制造學部粵港澳工業(yè)大數(shù)據(jù)協(xié)同創(chuàng)新中心的導師團隊共同指導研究生的經(jīng)驗，提出了一種專業(yè)型碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量評估框架及其相應(yīng)的指標體系。（剩余4776字）