科教導(dǎo)刊

2022年13期

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《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管、主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊

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高校研究生教學(xué)管理隊伍建設(shè)研究 摘要新時代高等教育發(fā)展的新形勢新使命，對研究生教學(xué)管理隊伍建設(shè)提出了更高的要求。文章在調(diào)研研究生教學(xué)管理隊伍現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，探討管理隊伍建設(shè)的重要性，分析當(dāng)前隊伍建設(shè)中存在的若干問題，并提出相應(yīng)的解決措施。從教學(xué)管理改革發(fā)展的實踐中挖掘新材...
大數(shù)據(jù)時代高校教育治理現(xiàn)代化研究 摘要 2019年中共中央、國務(wù)院頒布《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實施方案（2018－2022年）》，提出要創(chuàng)新信息時代教育治理新模式，開展大數(shù)據(jù)支撐下的教育治理能力優(yōu)化行動，推動以互聯(lián)網(wǎng)等信息化手段服務(wù)教育教學(xué)全過程。雖然大數(shù)據(jù)已經(jīng)在很多行業(yè)得到...
從課程要素入手推進(jìn)課程思政建設(shè) 摘要把思想政治工作貫穿教學(xué)全過程，實現(xiàn)全員、全程、全方位育人是一項長期而又復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要各部門緊密配合，多方參與。從提升教師的課程思政意識入手，著重利用好課堂教學(xué)在育人中的主渠道主陣地作用，并充分發(fā)揮教師在課程思政中的主體作用。對此...

大學(xué)生美育工作體系構(gòu)建研究 摘要為深入貫徹落實立德樹人根本任務(wù)，大力培育踐行社會主義核心價值觀，進(jìn)一步推動全國文明校園建設(shè)，營造文明、健康、高雅、和諧的育人環(huán)境，應(yīng)全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作，堅持以美育人、以文化人，提高學(xué)生審美能力和人文素養(yǎng)。文章圍繞如何構(gòu)建大學(xué)生...
多元文化視野下學(xué)生民族文化自信培養(yǎng)探討 摘要文化是人類信仰的根基，文化自信是對本民族文化高度的認(rèn)同感，是一種特有的堅定信念。在多元文化視野下，培養(yǎng)學(xué)生的民族文化自信有利于增強(qiáng)民族凝聚力，而且也是對我國優(yōu)秀民族文化的繼承和弘揚?；诖耍恼聦W(xué)校應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的民族文化自信這一內(nèi)在要...
高職院校電子商務(wù)專業(yè)校企協(xié)同實踐育人工作機(jī)制探究 摘要校企協(xié)同實踐育人是高職院校人才培養(yǎng)體系的重要環(huán)節(jié)，其育人作用日益突顯，但實施過程中存在機(jī)制合作動力不足、內(nèi)容供需矛盾、組織與管理保障體系不到位、考核評價反饋機(jī)制不夠完善等共性難點。高職院校電子商務(wù)專業(yè)校企協(xié)同實踐育人機(jī)制應(yīng)著力探究協(xié)同...
高校課程思政與思政課程協(xié)同育人體系構(gòu)建研究 摘要高校教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)著力構(gòu)建課程思政與思政課程協(xié)同育人體系。在具體落實中，需要明確高校課程思政與思政課程協(xié)同育人體系構(gòu)建的背景，根據(jù)課程思政與思政課程政治方向的一致性問題、育人方向的一致性問題、建設(shè)步調(diào)的一致性問題，以及課程思政中思政元...

中職語文學(xué)科教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)路徑分析 摘要隨著社會發(fā)展和教育改革的進(jìn)行，中職學(xué)校人才培養(yǎng)思路也發(fā)生了極大的變化。在中職學(xué)校語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的語文核心素養(yǎng)對于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和身心發(fā)展都很重要，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長有著重要意義。中職語文課程的人文性和工具性色彩比較濃厚，培養(yǎng)...
“互聯(lián)網(wǎng)+雙創(chuàng)”背景下環(huán)境影響評價教學(xué)模式探索 摘要環(huán)境影響評價政策時效性強(qiáng)，涉及理論知識面廣，相關(guān)導(dǎo)則、技術(shù)指南等仍在不斷完善更新。近年來，全國高?！碍h(huán)境影響評價”課程一直面臨著無教材可用的尷尬局面。文章通過對現(xiàn)實中環(huán)境影響評價全過程進(jìn)行梳理，形成以導(dǎo)則為綱，指南與規(guī)范為翼，考試真題...
項目式教學(xué)對民辦大學(xué)生英語學(xué)習(xí)內(nèi)在動機(jī)的影響研究 摘要本研究調(diào)查了項目式教學(xué)對中國民辦大學(xué)生英語學(xué)習(xí)內(nèi)在動機(jī)的影響。動機(jī)對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程產(chǎn)生重要影響，中國民辦大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性普遍低于公立大學(xué)的學(xué)生?；陧椖康膶W(xué)習(xí)是一種有效的教學(xué)手段，它使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的中心。在這項研究中，21名民辦大學(xué)...
蘇格拉底式教學(xué)法研究 摘要培養(yǎng)學(xué)生的獨立自主思考能力是課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，也是教育工作的主要目標(biāo)之一。蘇格拉底式教學(xué)法通過問答的方式，圍繞核心教學(xué)命題向?qū)W生提出問題并不斷進(jìn)行深層次追問，在拓展學(xué)生知識面的基礎(chǔ)上有效激發(fā)其自主思考熱情，從而發(fā)掘?qū)W生的內(nèi)在潛力并提...
課程思政背景下大學(xué)英語特色教材建設(shè)研究 摘要大學(xué)英語課程思政作為高校英語課程改革的重要方向，符合國家對高校大學(xué)生培養(yǎng)的需求，高校及教師要積極參與，并切實推動。文章展示了實施課程思政的背景及打造大學(xué)英語課程思政特色教材的必要性，提出了特色教材打造應(yīng)遵循的思想性、科學(xué)性及趣味性原則...
課程思政背景下二外日語在線資源建設(shè)探究 摘要在新形勢下如何將思政元素融入線上資源建設(shè)，是高校二外日語教育的一大課題。當(dāng)前正面臨著思政元素導(dǎo)入不足、線上學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)者自主性不足、聽說能力訓(xùn)練不足等三大問題?；诖?，以二外日語在線課程建設(shè)實踐為例，提出在在線資源中導(dǎo)入中國文化元素、提升...
母語在 CLIL 課堂中的使用 摘要 CLIL 被認(rèn)為是一種語言教學(xué)方法，它使用各種語言支持方法，關(guān)注語言和內(nèi)容。在 CLIL 課堂上，學(xué)生的二語水平有限是一種常見情況，教師往往使用母語幫助學(xué)生理解和掌握一些抽象概念和技術(shù)術(shù)語。在CLIL 課堂上使用母語被認(rèn)為是解決學(xué)生...
太陽電池數(shù)值模擬軟件在高職光伏專業(yè)課程中應(yīng)用的思考 摘要尋找更加高效、前沿的教學(xué)手段，提升光伏專業(yè)學(xué)生太陽電池相關(guān)理論知識，增強(qiáng)學(xué)生對太陽電池參數(shù)、性能等方面的認(rèn)識，對促進(jìn)光伏產(chǎn)業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)具有重要意義。數(shù)值模擬是太陽電池設(shè)計及理論分析的重要手段，在高職光伏專業(yè)相關(guān)課程中引入數(shù)值模擬教學(xué)...
基于產(chǎn)業(yè)需求的應(yīng)用型本科專業(yè)建設(shè)研究 摘要文章依據(jù)電氣工程及其自動化專業(yè)的相關(guān)背景，以電氣工程及其自動化應(yīng)用型本科專業(yè)為例，闡述了基于產(chǎn)業(yè)需求的應(yīng)用型本科專業(yè)建設(shè)思路和建設(shè)方法，主要包含了構(gòu)建適應(yīng)時代要求的新型高等教育模式、構(gòu)建基于產(chǎn)業(yè)需求的人才培養(yǎng)模式、加強(qiáng)校內(nèi)外實習(xí)（實訓(xùn)...
電子商務(wù)專業(yè)人才數(shù)據(jù)分析能力培養(yǎng)研究 摘要文章首先闡述電子商務(wù)專業(yè)大學(xué)生數(shù)據(jù)分析能力的培養(yǎng)過程，然后根據(jù)國內(nèi)180所高校電子商務(wù)專業(yè)的培養(yǎng)方案，分析電子商務(wù)專業(yè)大學(xué)生數(shù)據(jù)分析能力的總體狀況，并深入研究其中70所電子商務(wù)專業(yè)實力較強(qiáng)高校的課程開設(shè)、培養(yǎng)計劃等，更為細(xì)致地了解目前...
3D打印技術(shù)在泌尿外科臨床教學(xué)中的應(yīng)用 摘要目的：研究分析泌尿外科臨床教學(xué)中應(yīng)用3D 打印技術(shù)的效果。方法：回顧性研究2019年6月至2021年6月在湘南學(xué)院臨床學(xué)院實習(xí)的80名泌尿外科實習(xí)生，根據(jù)實習(xí)時間先后順序?qū)⑺袑嵙?xí)生分為兩組，對照組（40例）采用傳統(tǒng)教學(xué)方法，研究組（...
新工科背景下基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的電信類專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)改革探索 摘要隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，為了應(yīng)對科技革命浪潮的到來，教育部推出了新工科建設(shè)計劃。文章根據(jù)新工科專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，基于“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)分析了新工科建設(shè)的大背景下電信類專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)改革面臨的問題，并給出了應(yīng)對策略，以期對新工科專業(yè)教學(xué)改革提供借...
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)雙創(chuàng)教育融合思政教育的改革探究 摘要雙創(chuàng)教育與思政教育的融合尤為重要，但是，當(dāng)前部分高校的雙創(chuàng)教育與思政教育處于獨立發(fā)展推進(jìn)的狀態(tài)，在課程設(shè)置與教學(xué)內(nèi)容等方面的融合度極低，導(dǎo)致雙創(chuàng)教育與思政教育融合實施的價值難以實現(xiàn)。對此，文章以醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)為出發(fā)點，對雙創(chuàng)教育與思...

民辦高職教師需求視角下科研激勵機(jī)制研究 摘要教師是科研活動的主體，科學(xué)的激勵機(jī)制是引導(dǎo)教師健康、持續(xù)開展科研工作的必然需求。文章闡述了民辦高職院?，F(xiàn)有科研激勵機(jī)制中的弊端，并利用心理學(xué)相關(guān)理論對教師科研的動機(jī)與需求進(jìn)行分析，結(jié)合民辦高職院校實際，對建立行之有效的科研激勵機(jī)制提出...
農(nóng)村初中教師專業(yè)發(fā)展管理困境與引導(dǎo)對策 摘要農(nóng)村初中教師的專業(yè)發(fā)展水平是提升農(nóng)村中學(xué)教育品質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)村中學(xué)學(xué)生發(fā)展和實現(xiàn)教育全面現(xiàn)代化建設(shè)的重要途徑?；诂F(xiàn)實意義，厘清當(dāng)前農(nóng)村初中教師專業(yè)發(fā)展面臨的問題，助推其專業(yè)成長。通過和高校建立新型的合作關(guān)系，提升教師的專業(yè)能力、完善專業(yè)...
新時代高校輔導(dǎo)員工作角色定位及實踐探索 摘要伴隨著我國高等教育體制的改革，高校輔導(dǎo)員在學(xué)生管理中扮演著越來越重要的角色，集管理、教育、輔導(dǎo)于一身。文章通過論述高校輔導(dǎo)員角色定位，立足于輔導(dǎo)員角色定位的現(xiàn)狀，探索實現(xiàn)輔導(dǎo)員職能的具體路徑。關(guān)鍵詞高校輔導(dǎo)員；角色定位；管理策略中...

高校美育與思政教育的雙向融合研究 摘要高等教育中美育和思政教育各有特點，同時兩者又有相通性和一致性。將美育與思政教育相融合，在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生將思政與美學(xué)知識融會貫通，有利于提高學(xué)生的審美層次及思想道德修養(yǎng)，實現(xiàn)高校美育與思政教育雙向融合有其必要性和可行性。但兩者的融合...
新時代高校德育工作機(jī)制構(gòu)建探索 摘要新時代高校德育被賦予了更加充實的內(nèi)涵，且在教學(xué)中占據(jù)重要地位，也是培養(yǎng)大學(xué)生道德素養(yǎng)的重要途徑。大學(xué)生作為新時代發(fā)展的中流砥柱，加強(qiáng)其道德和政治素養(yǎng)尤為重要。而高校德育工作存在教學(xué)形式單一、內(nèi)容匱乏等問題。所以，要找準(zhǔn)德育工作的著力點...
網(wǎng)絡(luò)新媒體在思想政治教育中的應(yīng)用 摘要隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展，我國教育工作也發(fā)生了巨大的變化，網(wǎng)絡(luò)新媒體在教育工作中的應(yīng)用程度顯著提升。文章以網(wǎng)絡(luò)新媒體在思想政治教育中的應(yīng)用作為研究對象，對網(wǎng)絡(luò)新媒體特點進(jìn)行介紹，分析了網(wǎng)絡(luò)新媒體在思想政治教育中的價值，提出網(wǎng)絡(luò)新媒體在...
優(yōu)良家風(fēng)融入大學(xué)生思想政治教育的意義及實現(xiàn)路徑 摘要家庭是社會的基本單位，家庭是個體接受教育的第一個場所，以家庭為載體的優(yōu)良家風(fēng)文化蘊(yùn)含著豐富的教育內(nèi)容。因此，高校應(yīng)自覺推動優(yōu)良家風(fēng)融入大學(xué)生思想政治教育，并積極探尋其實現(xiàn)路徑，旨在提升高校大學(xué)生道德素養(yǎng)，為構(gòu)建和諧的社會風(fēng)氣奠定基礎(chǔ)。...

金融英語課程思政建設(shè)路徑研究 摘要文章汲取了近年來課程思政的研究成果，立足于金融英語課程特點，從愛國情懷、職業(yè)道德、工匠精神、企業(yè)社會責(zé)任和國際化視野五個角度，探究金融英語課程思政的內(nèi)涵。分析了現(xiàn)階段金融英語課程思政建設(shè)中存在的問題，并在此基礎(chǔ)上提出了重塑教學(xué)目標(biāo)、優(yōu)...
“說題”教學(xué)在初中數(shù)學(xué)課堂中的實踐 摘要隨著社會進(jìn)步、科技發(fā)展，未來社會對綜合性人才的素質(zhì)要求愈來愈高。因此，為了培養(yǎng)高素質(zhì)綜合性人才，教學(xué)改革勢在必行，數(shù)學(xué)作為一門實用性強(qiáng)的基礎(chǔ)學(xué)科亦不例外。文章闡述了“說題”教學(xué)法的含義，探討了數(shù)學(xué)課堂如何引導(dǎo)學(xué)生“說題訓(xùn)練”、創(chuàng)設(shè)“說...
高職英語課程思政建設(shè)實踐研究 摘要課程思政建設(shè)是全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要任務(wù)，是高職教師不可推卸的職業(yè)擔(dān)當(dāng)和民族使命。高職英語課程思政建設(shè)涵蓋思政大綱建設(shè)、思政資源庫建設(shè)和思政實施載體建設(shè)三個維度。高職英語作為工具性和人文性兼?zhèn)涞恼n程，高職英語教師需要不斷深挖教材中...
“口腔頜面外科學(xué)”課程教學(xué)中學(xué)生學(xué)術(shù)前沿能力培養(yǎng) 摘要口腔頜面外科學(xué)是口腔醫(yī)學(xué)的主干課程，也是臨床醫(yī)學(xué)的重要分支，所涉及的解剖結(jié)構(gòu)和病情復(fù)雜，病種多，并與口腔醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的多個方面具有不可分割的密切關(guān)系。傳統(tǒng)教學(xué)模式存在內(nèi)容枯燥單一、理論與實踐脫節(jié)及學(xué)生主動性差等不足。通過教學(xué)改革，增...
課程思政背景下高職“旅游英語口語”課程資源建設(shè)研究 摘要在當(dāng)前全面推進(jìn)高職院校課程思政教學(xué)背景下，作為高職旅游管理專業(yè)的專業(yè)必修課，“旅游英語口語”課程的課程資源建設(shè)應(yīng)將課程思政的教育理念作為方向引領(lǐng)及行動指南，將課程思政有機(jī)融入課程教學(xué)資源中，充分挖掘英語課的人文性，為國家培養(yǎng)一批具備正...
我國藥劑學(xué)虛擬仿真資源建設(shè)現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及對策 摘要文章基于對藥劑學(xué)虛擬仿真資源的建設(shè)現(xiàn)狀和研究成果的分析，歸納總結(jié)出當(dāng)前藥劑學(xué)虛擬仿真資源建設(shè)面臨的區(qū)域發(fā)展不均衡，建設(shè)不持續(xù)，用戶使用體驗不佳，廣度和深度不夠等四大挑戰(zhàn)。最后提出了加強(qiáng)資源共享促均衡，加大資金支持和政策引領(lǐng)匡持續(xù)，升級...
高?！靶履茉磁c可再生能源”課程教學(xué)探究 摘要 “新能源與可再生能源”被環(huán)境工程、新能源等多個專業(yè)方向列為培養(yǎng)計劃的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一，傳統(tǒng)教學(xué)方法注重理論教學(xué)，以講授知識為主，但是由于本門課程具有前沿交叉性，知識更新較快，導(dǎo)致學(xué)生適應(yīng)性差，同時受能力限制無法及時有效地了解學(xué)科前沿進(jìn)...
“翻轉(zhuǎn)課堂”在高校思政課中的運用研究 摘要文章闡述了翻轉(zhuǎn)課堂在高校思政課教學(xué)中運用的必要性。翻轉(zhuǎn)課堂在“思想道德與法治”課教學(xué)中的實施過程：課前開發(fā)課程資源，引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)；課堂確定討論問題，引導(dǎo)學(xué)生交流；課后總結(jié)反思，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實踐教學(xué)及學(xué)生反饋，翻轉(zhuǎn)課堂在“思想道德...
“醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與臨床專業(yè)務(wù)實”課程對學(xué)生臨床思維培養(yǎng)效果的評價 摘要目的：了解“醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與臨床專業(yè)務(wù)實”課程對高職臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生臨床思維的培養(yǎng)效果。方法：課程結(jié)束后通過結(jié)構(gòu)化訪談的方式收集資料，采用Nvivo12.0為工具，分析本課程對學(xué)生臨床思維培養(yǎng)的效果。結(jié)果：本課程能加強(qiáng)學(xué)生對知識的聯(lián)系、提高...
“混凝土設(shè)計—耐久性為目標(biāo)”的土木工程材料創(chuàng)新性實驗教學(xué)實踐 摘要針對土木工程材料課程教學(xué)內(nèi)容廣、知識點系統(tǒng)性差以及學(xué)生主觀能動性不足等特性，在教學(xué)環(huán)節(jié)中引入組織競賽模式，結(jié)合知識共享激勵機(jī)制，對課程教學(xué)進(jìn)行實踐改革。關(guān)鍵詞混凝土設(shè)計；課程教改；實踐中圖分類號：G424 文...
汽車設(shè)計課程思政教學(xué)改革與探索 摘要在全國各大院校的思政教學(xué)中，專業(yè)課的思政教學(xué)占據(jù)著重要的地位。對于車輛工程專業(yè)的學(xué)生來說，汽車設(shè)計課程是必修專業(yè)課之一。通過對汽車設(shè)計課程教學(xué)中的思政元素進(jìn)行深度挖掘，不僅能提高學(xué)生的專業(yè)技能，更重要的是有利于學(xué)生思政品質(zhì)的養(yǎng)成，能夠...
“船舶流體力學(xué)”課程教學(xué)內(nèi)容的分析與思考 摘要 “船舶流體力學(xué)”是船舶與海洋工程（081901）本科專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一。以面向行業(yè)需求為抓手、以夯實流體力學(xué)基礎(chǔ)為根本，結(jié)合課堂教學(xué)實踐，文章對國內(nèi)已有船舶流體力學(xué)教材內(nèi)容進(jìn)行分析，在此基礎(chǔ)上提煉出“船舶流體力學(xué)”教學(xué)所需解決的核...
新工科背景下“計算機(jī)組成原理”課程混合式教學(xué)改革與實踐 摘要 “計算機(jī)組成原理”是計算機(jī)類專業(yè)的一門核心必修課程，具有較強(qiáng)的基礎(chǔ)性、工程性和先進(jìn)性，是提高學(xué)生理論分析能力、工程實踐能力、科研創(chuàng)新能力的重要課程。文章根據(jù)新工科建設(shè)要求與線上課程資源優(yōu)勢，分析了該課程的特點與現(xiàn)狀，提出了新工科背景下...
混合式教學(xué)模式在高校外國文學(xué)史課程教學(xué)中的應(yīng)用策略 摘要文章基于邵陽學(xué)院外國文學(xué)史課程的教學(xué)實踐與反思，以“外國文學(xué)史”課程為例，從對混合式教學(xué)的認(rèn)知、混合式教學(xué)應(yīng)用存在的問題以及對策研究等方面，展開對混合式教學(xué)模式在高校外國文學(xué)課程教學(xué)中的探索。關(guān)鍵詞混合式教學(xué)；外國文學(xué)史；應(yīng)用策略 ...
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在“社會保障學(xué)”課程中的應(yīng)用 摘要隨著人工智能的問世和崛起，人類在計算機(jī)科技領(lǐng)域獲得了全新的發(fā)展動力，也迫切需要一種全新的技術(shù)手段支持創(chuàng)新工作繼續(xù)發(fā)展。在這方面，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育恰好能夠滿足當(dāng)下高?！吧鐣Ｕ蠈W(xué)”的教學(xué)需求。文章通過對當(dāng)下現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在“社會保障學(xué)”中的應(yīng)...
論“思想道德與法治”課中學(xué)生理想信念的培養(yǎng) 摘要 “思想道德與法治”課程主要由思想教育、道德教育、法治教育三大板塊內(nèi)容構(gòu)成，是許多大學(xué)生入學(xué)后必修的一門思想政治理論課，對大學(xué)生人生觀的形成和完善發(fā)揮著不可替代的關(guān)鍵作用。然而，由于各種原因，部分大學(xué)生入學(xué)后存在思想懈怠，對未來彷徨等問...
“藥理學(xué)”線上線下混合式課程建設(shè)及應(yīng)用 摘要藥理學(xué)混合式課程是通過構(gòu)建“以學(xué)生為中心”的由“點”到“線”到“面”的線上線下教學(xué)模式，選擇適宜的線上教學(xué)平臺，如“雨課堂”和“學(xué)堂在線”中國家級線上一流課程并結(jié)合團(tuán)隊已有的線上教學(xué)資源，達(dá)到掌握藥理學(xué)知識與技能的目標(biāo)。同時輔以線上線...
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下“投資學(xué)”課程教學(xué)改革研究 摘要因目前的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法存在明顯局限性，“投資學(xué)”教學(xué)效果并未達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。故而文章提出：根據(jù)該課程教學(xué)現(xiàn)狀和學(xué)生實情，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，采取“直接感知+實際訓(xùn)練”和“引導(dǎo)探究+實際訓(xùn)練”結(jié)合的教學(xué)方法，以期實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下“投資學(xué)...
基于“SWOT”分析法的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)院校思政課實踐教學(xué)研究 摘要文章基于 SWOT 分析法分析應(yīng)用型醫(yī)學(xué)院校開展思政課實踐教學(xué)的重要性，重點分析了思政課實踐教學(xué)的優(yōu)勢與劣勢、機(jī)遇與威脅，并提出從堅持理論與實踐同行、優(yōu)化實踐教學(xué)管理體系、建立實踐教學(xué)課程體系、加強(qiáng)實踐教學(xué)基地建設(shè)、建立科學(xué)的實踐教學(xué)...
“雙碳目標(biāo)”背景下課程思政在資源勘查工程專業(yè)人才培養(yǎng)中的研究 摘要如今的大學(xué)課堂在積極改革教學(xué)內(nèi)容和方式的同時，主動融入課程思政也成為教書育人的關(guān)鍵一環(huán)。資源勘查工程專業(yè)作為“大地質(zhì)”的重要方向之一，在為國家培養(yǎng)該領(lǐng)域人才的過程中，探索如何將專業(yè)教學(xué)與課程思政有機(jī)結(jié)合也迫在眉睫。在對資源勘查工程相關(guān)...

“雙減”政策背景下課余運動訓(xùn)練對高中生靈敏素質(zhì)的影響 摘要文章對乒乓球訓(xùn)練組學(xué)生17名和普通學(xué)生17名進(jìn)行敏捷圈反應(yīng)、十字象限跳和左右反復(fù)橫跨步三項測試，并將測試成績進(jìn)行獨立樣本 t 檢驗。在對成績進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn)，乒乓球訓(xùn)練組敏捷圈反應(yīng)測試的平均通過率顯著高于普通學(xué)生組；乒乓球訓(xùn)練組十字象限...
意義記憶滲透教學(xué)對護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生非貨幣收益的影響 摘要本研究按照隨機(jī)抽取的原則，抽取護(hù)理專業(yè)的班級進(jìn)行意義記憶滲透教學(xué)，其短期效應(yīng)良好。為研究其對學(xué)生是否會產(chǎn)生長遠(yuǎn)影響，選擇前期研究中實驗組和對照組的學(xué)生作為研究對象，以非貨幣收益作為研究切入點，通過問卷調(diào)查、訪談等研究方法和手段，探索意...
生物信息本科專業(yè)課程體系建設(shè)的調(diào)研與建設(shè)方案 摘要大數(shù)據(jù)和人工智能的飛速發(fā)展使得生物信息學(xué)成為突破精準(zhǔn)醫(yī)療的關(guān)鍵技術(shù)方法，其專業(yè)人才的需求不斷擴(kuò)大，生物信息學(xué)的本科專業(yè)成為熱門專業(yè)。為了探索更加合理的生物信息本科專業(yè)課程體系，以高等教育評價專業(yè)機(jī)構(gòu)軟科發(fā)布的生物信息專業(yè)2021年度排...