漫科學(xué)

2023年22期

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《電腦迷》（CN：50-1163/TP）是一本有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的月刊，自創(chuàng)刊以來，選題新奇而不失報(bào)道廣度，服務(wù)大眾而不失理... 展開

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基于區(qū)塊鏈技術(shù)的數(shù)據(jù)安全防護(hù)研究 【摘要】區(qū)塊鏈技術(shù)是一種創(chuàng)建分布式數(shù)據(jù)庫的全新技術(shù)手段，具有去核心化的特點(diǎn)。目前，基于區(qū)塊鏈技術(shù)的個(gè)人安全保護(hù)問題開始受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。由于經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的迅速發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的日益完善，個(gè)人數(shù)據(jù)安全問題愈演愈烈，為了提高個(gè)人數(shù)據(jù)安...
高校儀器設(shè)備管理信息化建設(shè)的研究 【摘要】近些年，隨著國家對高等教育經(jīng)費(fèi)的持續(xù)投入，高校儀器設(shè)備種類、數(shù)量與日俱增的同時(shí)，對儀器設(shè)備信息化管理也提出了更高的要求。文章在分析西部某地方高校儀器設(shè)備信息化管理工作現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，從健全信息化管理制度、提升管理人員信息化素養(yǎng)、...
計(jì)算機(jī)電子信息工程技術(shù)的應(yīng)用與安全探討 【摘要】在我國科技迅猛進(jìn)步的背景下，電子信息工程技術(shù)得到了普遍地運(yùn)用，它不僅改善了社會(huì)的運(yùn)行效率，而且極大地加快了信息的流通，并改善了數(shù)據(jù)的可靠性。但目前，電子信息工程技術(shù)的實(shí)際運(yùn)行仍然存在一些安全漏洞，因此，為了確保其正常運(yùn)行，需要...
車聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對策略研究 【摘要】隨著車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及，汽車已經(jīng)從單純的交通工具轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)移動(dòng)的數(shù)據(jù)中心。車聯(lián)網(wǎng)為人們帶來了前所未有的便利，但同時(shí)也帶來了一系列數(shù)據(jù)安全問題。文章從運(yùn)營商的角度系統(tǒng)地探討了車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀、面臨的數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)、應(yīng)對策略及相關(guān)...
大數(shù)據(jù)時(shí)代下人工智能在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中的應(yīng)用 【摘要】文章探討了大數(shù)據(jù)時(shí)代下人工智能在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中的應(yīng)用。文章通過分析人工智能和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的相互關(guān)系，介紹了人工智能如何在網(wǎng)絡(luò)管理、安全、性能優(yōu)化和自適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)中應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)了其在解決網(wǎng)絡(luò)問題和提高網(wǎng)絡(luò)效率方面的重要性。研究結(jié)果...
人工智能技術(shù)在日常辦公系統(tǒng)中的應(yīng)用前景探析 【摘要】隨著科學(xué)技術(shù)的持續(xù)演進(jìn)，人工智能技術(shù)已在各行各業(yè)中逐步實(shí)現(xiàn)應(yīng)用。在日常辦公環(huán)境中，企、事業(yè)單位發(fā)展迫切需要更智能、高效的辦公系統(tǒng)來提升工作效率、降低成本，從而適應(yīng)快速變化的社會(huì)環(huán)境，而人工智能技術(shù)的引入為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)提供了全新...
當(dāng)前數(shù)字政府網(wǎng)絡(luò)信息安全的影響因素及防御措施 【摘要】當(dāng)前，國內(nèi)外局勢復(fù)雜多變，在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國道路上，我國依然面臨重重困難。尤其政務(wù)網(wǎng)絡(luò)方面，存在諸多風(fēng)險(xiǎn)，只有建立健全計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的防范系統(tǒng)，制訂符合自身發(fā)展的防范措施，才能提高工作效率，更好地服務(wù)群眾，建立一個(gè)安全、...
基于ZigBee通信技術(shù)的倉儲(chǔ)監(jiān)測管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā) 【摘要】 ZigBee是一種短距離、高效率、低功耗的無線通信技術(shù)，它采用IEEE802.15.4標(biāo)準(zhǔn)，與藍(lán)牙類似，但主要針對無線傳感器網(wǎng)絡(luò)，因此可用于物聯(lián)網(wǎng)、家庭自動(dòng)化、工業(yè)控制、醫(yī)療監(jiān)測等領(lǐng)域，文章設(shè)計(jì)開發(fā)一種基于ZigBee的倉儲(chǔ)監(jiān)...
人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)在電信手機(jī)用戶滿意度提升中的應(yīng)用 【摘要】通信運(yùn)營商在經(jīng)歷了高速發(fā)展階段以后已逐漸進(jìn)入成熟期，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展，通信運(yùn)營商的生存環(huán)境已發(fā)生徹底改變。與此同時(shí)，國家大力推進(jìn)“攜號(hào)轉(zhuǎn)網(wǎng)”服務(wù)，技術(shù)壁壘逐漸消失，導(dǎo)致手機(jī)用戶市場份額開始大幅度變化。手機(jī)客戶的穩(wěn)定和可...

數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下的小學(xué)校本研訓(xùn)實(shí)踐探究 【摘要】現(xiàn)代化教育背景下，小學(xué)教育環(huán)境正逐漸發(fā)生變化，數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)不僅作用于教學(xué)活動(dòng)，也作用于教研與教師培訓(xùn)。在小學(xué)校本研訓(xùn)實(shí)踐中，如何發(fā)揮數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)作用，提升教師的信息素養(yǎng)、數(shù)字化教學(xué)能力與課程水平，是應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)思考的問題。學(xué)校開展以數(shù)據(jù)為...
“遙感原理與應(yīng)用”課程教學(xué)改革與實(shí)踐 【摘要】隨著我國教育事業(yè)的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)高校的課程教學(xué)模式已經(jīng)難以滿足學(xué)生的成長需求，在推進(jìn)“遙感原理與應(yīng)用”課程教學(xué)改革不斷深化的背景下，教育工作者必須根據(jù)課程教學(xué)現(xiàn)狀分析教學(xué)中的常見問題，制訂具有針對性的創(chuàng)新策略。文章就“遙感原理...
“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下問題探究式課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究 【摘要】在“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的課堂教學(xué)實(shí)踐中，教學(xué)設(shè)計(jì)的質(zhì)量決定了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合的效果，而問題探究式課堂教學(xué)設(shè)計(jì)是與新課改背景下教學(xué)理念相適應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)觀念及策略之一。文章從問題探究式教學(xué)設(shè)計(jì)的理論依據(jù)、什么是問題探究式教...
一“網(wǎng)”同心傳精神，一“體”同行頌文明 【摘要】隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們獲取信息、交流思想的重要渠道。與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)也帶來了一些挑戰(zhàn)。信息泛濫、網(wǎng)絡(luò)欺凌、網(wǎng)絡(luò)安全等問題日益突出。因此人們需要保持警惕，理性對待網(wǎng)絡(luò)，共同營造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)不是特殊地帶，...
“雙減”背景下農(nóng)村學(xué)校美育特色社團(tuán)建設(shè)與辦學(xué)實(shí)踐探究 【摘要】 “雙減”政策，是國家針對當(dāng)前教育行業(yè)競爭壓力大、學(xué)生學(xué)業(yè)壓力重的整體教育問題所提出的教育改革方針，其中的重點(diǎn)內(nèi)容在于“減”，國家嘗試從多個(gè)角度減輕學(xué)生的壓力，主要包括兩個(gè)方面。第一，減輕學(xué)生作業(yè)方面的負(fù)擔(dān)；第二，減輕學(xué)生課外培...
論核心素養(yǎng)背景下初中語文“三單”的創(chuàng)新設(shè)計(jì)與應(yīng)用實(shí)踐 【摘要】文章以初中語文教育為背景，圍繞核心素養(yǎng)對語文教育的要求，以及“三單”設(shè)計(jì)在實(shí)踐中的應(yīng)用展開討論。在義務(wù)教育階段，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)是教育的基本任務(wù)，語文教育被認(rèn)為是培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的重要途徑?！叭龁巍痹O(shè)計(jì)作為一種系統(tǒng)性的教學(xué)設(shè)計(jì)...
“雙一流”視角下的民辦高校特色學(xué)科建設(shè)路徑研究 【摘要】文章旨在探討在“雙一流”背景下，民辦高校如何通過特色學(xué)科建設(shè)路徑實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。通過對雙一流政策的解讀，以及對民辦高校的現(xiàn)狀分析，文章提出了一條可行的特色學(xué)科建設(shè)路徑，并通過實(shí)證研究和案例分析驗(yàn)證了該路徑的有效性。【關(guān)鍵詞】...
“1+X”背景下中職電子商務(wù)專業(yè)“三教”改革策略分析 【摘要】隨著我國職業(yè)教育改革的不斷深化，“1+X”證書制度已成為中職學(xué)生就業(yè)和職業(yè)技能培訓(xùn)的重要標(biāo)志。針對中職電子商務(wù)專業(yè)“三教”改革困境，文章分析了“1+X”證書制度背景下的意義，并提出了相應(yīng)的教師、教法和教材改革策略，旨在促進(jìn)中職...
新課標(biāo)下小學(xué)語文閱讀教學(xué)的優(yōu)化路徑 【摘要】文章探討了新課標(biāo)下小學(xué)語文閱讀教學(xué)的優(yōu)化路徑，強(qiáng)調(diào)其對學(xué)科發(fā)展和學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要性。目前，小學(xué)語文閱讀教學(xué)仍存在教學(xué)理念未貫徹、教材選擇不足以及評價(jià)方式單一等問題。為解決這些問題，文章提出了從教學(xué)設(shè)計(jì)、教材選擇到評價(jià)方式...
基于跨文化思辨理念的“綜合英語”教學(xué)改革 【摘要】為培養(yǎng)新時(shí)代背景下跨文化綜合型人才，“綜合英語”作為本科英語專業(yè)核心課程，應(yīng)當(dāng)在發(fā)展學(xué)生英語能力的基礎(chǔ)之上著重培養(yǎng)學(xué)生的跨文化能力和思辨能力。文章利用文獻(xiàn)研究法等方法，分別從課程理念與定位、課程目標(biāo)體系、課程模塊與內(nèi)容三方面對...

淺談合作學(xué)習(xí)法在初中數(shù)學(xué)課堂中的有效運(yùn)用 【摘要】初中數(shù)學(xué)作為初中教育中的重點(diǎn)基礎(chǔ)學(xué)科之一，對培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力與數(shù)字應(yīng)用能力具有重要的作用。同時(shí)初中階段也是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)難點(diǎn)與重點(diǎn)相對集中的階段，給初中數(shù)學(xué)教師帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。如何提高教學(xué)的有效性、提高數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐性，是...
信息技術(shù)背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略 【摘要】考慮到很多小學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)過程中可能遭遇各種現(xiàn)實(shí)性的困難，教師需要高度重視小學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)方面的發(fā)展，借助數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)過程幫助小學(xué)生化解數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)過程中的各種現(xiàn)實(shí)困難，助其維持充足的數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)興趣。在信息技術(shù)背...
“雙減”政策下初中社團(tuán)課程建設(shè)與實(shí)施路徑研究 【摘要】隨著教育改革的推進(jìn)，社團(tuán)活動(dòng)在中學(xué)教育中扮演著越來越重要的角色。文章以理論分析和實(shí)踐案例相結(jié)合的方式展開論述，旨在提供具體可行的建議和路徑，為教育實(shí)踐者和決策者在“雙減”政策背景下的初中社團(tuán)課程建設(shè)與實(shí)施提供借鑒和指導(dǎo)。【關(guān)...
初中物理微實(shí)驗(yàn)輔助教學(xué)提升學(xué)生核心素養(yǎng)策略研究 【摘要】文章論述了物理微實(shí)驗(yàn)在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用策略及其對提升學(xué)生核心素養(yǎng)的重要意義，介紹了物理微實(shí)驗(yàn)的定義、分類，分析了其在教學(xué)中的獨(dú)特優(yōu)勢，隨后探討了教師在微實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的角色與作用，以及微實(shí)驗(yàn)教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力、...
“三教”改革背景下中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)實(shí)施策略研究 【摘要】在“三教”改革背景下，為培育出更優(yōu)秀的技能型人才，中職院校開展計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)改革時(shí)，應(yīng)當(dāng)對教材、教師、教學(xué)方法和評價(jià)體系進(jìn)行改革，進(jìn)而探索提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的新方法，培養(yǎng)出更符合行業(yè)需求的高素質(zhì)技能人才。文章就“三...
高職院校數(shù)據(jù)安全體系建設(shè)路徑探索 【摘要】文章圍繞高職院校數(shù)據(jù)安全體系建設(shè)展開研究，分析了當(dāng)前面臨的網(wǎng)絡(luò)威脅、數(shù)據(jù)泄露等挑戰(zhàn)，針對這些安全威脅，提出了一套綜合的解決方案，包括系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫安全性加強(qiáng)以及虛擬化數(shù)據(jù)備份策略，通過結(jié)合高職學(xué)校的數(shù)據(jù)環(huán)境和外部威脅，探...
初中信息技術(shù)教育中任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的應(yīng)用研究 【摘要】隨著教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展，初中信息技術(shù)教育愈發(fā)注重對學(xué)生學(xué)科能力與素養(yǎng)的培養(yǎng)，這給教育工作提出更高質(zhì)量要求。基于此，為讓學(xué)生對信息技術(shù)教育學(xué)習(xí)內(nèi)容更加明確，主動(dòng)進(jìn)行關(guān)于學(xué)習(xí)問題的思考、探索，文章從任務(wù)驅(qū)動(dòng)法內(nèi)涵出發(fā)，簡單探討這...
混合式教學(xué)在高職建筑CAD課程中的應(yīng)用研究 【摘要】建筑CAD是建筑工程領(lǐng)域中不可或缺的技能之一，高職院校為學(xué)生提供了相關(guān)課程，以培養(yǎng)其在CAD設(shè)計(jì)和建模方面的能力。然而，傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式存在一些局限性，包括受限于固定的時(shí)間和地點(diǎn)，不能滿足學(xué)生的個(gè)性化需求等?；旌鲜浇虒W(xué)作為一...
提高小學(xué)生數(shù)學(xué)問題解決能力的教學(xué)策略研究 【摘要】文章研究了提高小學(xué)生數(shù)學(xué)問題解決能力的教學(xué)策略，分析了小學(xué)生數(shù)學(xué)問題解決能力的現(xiàn)狀及其影響因素，并提出了一系列針對性的教學(xué)策略。通過實(shí)證案例分析和效果評估，驗(yàn)證了這些教學(xué)策略在提高學(xué)生數(shù)學(xué)問題解決能力、數(shù)學(xué)興趣、自信心和學(xué)業(yè)成...
新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升策略的分析 【摘要】隨著新課程改革的不斷進(jìn)展與推動(dòng)，在現(xiàn)階段的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師需要提升教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，因此必須提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的品質(zhì)。小學(xué)數(shù)學(xué)教師需要改變教學(xué)觀念，將素質(zhì)教育融入教育教學(xué)中，有效地整合新的教學(xué)理念進(jìn)入小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)...
以就業(yè)為導(dǎo)向的中職計(jì)算機(jī)課程教學(xué)模式分析與探究 【摘要】中職教育作為培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)人才的搖籃，在教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展背景下，不斷深化教學(xué)改革，其中包括對標(biāo)社會(huì)人才需求，加強(qiáng)課程教學(xué)與崗位就業(yè)銜接?；诖?，為提高中職計(jì)算機(jī)課程教學(xué)實(shí)效性，摒棄傳統(tǒng)教學(xué)弊端，滿足社會(huì)對計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的需求，...
新課程下初中物理課堂教學(xué)問題的優(yōu)化研究 【摘要】隨著新課程改革的推進(jìn)，初中物理教學(xué)面臨著重大的調(diào)整。文章旨在探討在新課程體系下初中物理教學(xué)中存在的問題，并提出解決這些問題的策略。從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)生評價(jià)等方面進(jìn)行綜合分析，著重討論了如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，如何提高教學(xué)...
談小學(xué)數(shù)學(xué)中的思維定式 【摘要】生活中常出現(xiàn)思維定式，在學(xué)生日常學(xué)習(xí)中也常有出現(xiàn)，尤其在低年級學(xué)生中這種現(xiàn)象很常見。主要表現(xiàn)在學(xué)生受到常見數(shù)學(xué)問題以及例題的影響，在解決實(shí)際問題時(shí)，不是從理解題意本身出發(fā)，而是按照固定思維套用一般解題方法去解決問題而產(chǎn)生錯(cuò)誤。...
小學(xué)數(shù)學(xué)大單元作業(yè)設(shè)計(jì)的研究 【摘要】文章以小學(xué)數(shù)學(xué)大單元作業(yè)設(shè)計(jì)為研究對象，旨在探討其在數(shù)學(xué)教育中的有效性與適用性。首先，對大單元作業(yè)的概念進(jìn)行深入解析，強(qiáng)調(diào)其與傳統(tǒng)作業(yè)的區(qū)別。其次，通過分析小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)與數(shù)學(xué)學(xué)科特性，揭示大單元作業(yè)設(shè)計(jì)與小學(xué)數(shù)學(xué)教育的協(xié)同性...
高中數(shù)學(xué)概念教學(xué)中情境導(dǎo)入的有效應(yīng)用 【摘要】概念教學(xué)是高中數(shù)學(xué)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，有些數(shù)學(xué)概念過于抽象，給教師的教學(xué)過程造成了一定的阻力。但結(jié)合情境導(dǎo)入開展概念教學(xué)則可以有效地改善這一不足之處，提升高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率。因此，文章將從高中數(shù)學(xué)概念教學(xué)應(yīng)用情境導(dǎo)入法的意義、有...

高職機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)人才培養(yǎng)改革研究 【摘要】隨著全球制造業(yè)的快速發(fā)展，社會(huì)對機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)人才的需求也在不斷增加。高等職業(yè)教育作為培養(yǎng)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)人才的重要途徑，存在著畢業(yè)生實(shí)踐能力不足、與企業(yè)需求脫節(jié)等問題。文章對高職機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的人才培養(yǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研...
小學(xué)班主任如何做好一年級新生的管理工作 【摘要】小學(xué)班主任在一年級新生管理中扮演著關(guān)鍵角色。一年級是學(xué)生學(xué)業(yè)的基石，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和社交能力是該階段至關(guān)重要的任務(wù)，通過班主任有效管理可對學(xué)生未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。目前來看，在適應(yīng)問題、學(xué)習(xí)興趣、家庭關(guān)系和班級融合等方面仍存在挑戰(zhàn)。...
“雙高計(jì)劃”視角下云南高職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升模式初探 【摘要】為進(jìn)一步辦好新時(shí)代職業(yè)教育，需落實(shí)好立德樹人的根本任務(wù)，然而云南省高職院校卻面臨著學(xué)生成長背景多元，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)薄弱等現(xiàn)狀。在全國實(shí)施“雙高計(jì)劃”的趨勢下，云南高職院校必須抓緊這一契機(jī)，通過提高對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的認(rèn)識(shí)，全面推進(jìn)“...
基于就業(yè)能力提升的小組工作干預(yù)模型研究 【摘要】文章以高職院校學(xué)生為研究對象，以群體動(dòng)力學(xué)理論為理論基礎(chǔ)，描述了基于就業(yè)能力提升的小組工作干預(yù)模型，旨在提高高職學(xué)生就業(yè)技能，并為其提供一種新的研究思路和方法，為高職院校的就業(yè)指導(dǎo)課程改革和就業(yè)服務(wù)工作提供一定的理論參考。【...
以就業(yè)為導(dǎo)向的民辦高校計(jì)算機(jī)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐 【摘要】在我國高等教育普及化和嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，民辦高校計(jì)算機(jī)類專業(yè)的發(fā)展面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。文章從計(jì)算機(jī)類專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂、構(gòu)建多元化實(shí)踐教學(xué)體系、開設(shè)“小學(xué)期”、提高教師專業(yè)素養(yǎng)和“一人一招”提升計(jì)劃、構(gòu)建“理論課程—...
小學(xué)班主任在班級管理中與學(xué)生構(gòu)建和諧關(guān)系的策略研究 【摘要】小學(xué)班主任與學(xué)生建立和諧關(guān)系的意義在于促進(jìn)學(xué)生情緒穩(wěn)定、提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績和培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。然而，社會(huì)競爭、家庭背景差異和學(xué)生個(gè)性等問題給師生關(guān)系帶來挑戰(zhàn)。為解決這些問題，班主任應(yīng)注重情感溝通，了解學(xué)生需求和背景，提供個(gè)性化輔...

試論地方傳統(tǒng)文化融入德育的路徑 【摘要】文章界定了傳統(tǒng)文化和地方傳統(tǒng)文化的概念，詳細(xì)探討了地方傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)和要素；分析了融合的價(jià)值，包括文化認(rèn)同與自我塑造、價(jià)值觀傳承與德育目標(biāo)一致性，以及社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)；對當(dāng)前初中德育存在的問題進(jìn)行了剖析，提出了實(shí)施策略，包括課程...
在思政課堂教學(xué)中深化高職學(xué)生職業(yè)道德教育的策略研究 【摘要】隨著技術(shù)的快速發(fā)展和社會(huì)需求的不斷變化，高職學(xué)生的職業(yè)道德教育顯得愈加重要。文章以高職院校思政課堂教學(xué)改革為研究對象，首先分析了當(dāng)前高職職業(yè)道德教育存在的問題，如課程內(nèi)容與時(shí)代脫節(jié)、教學(xué)方法單一、師生互動(dòng)不足等，并針對性地提出...
課程思政背景下國際標(biāo)準(zhǔn)舞課程教學(xué)改革實(shí)踐研究 【摘要】在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的引導(dǎo)下，為充分發(fā)揮藝術(shù)類高校國標(biāo)舞課程的育人價(jià)值，文章以舞蹈表演專業(yè)國標(biāo)舞課程教學(xué)為研究對象，運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法、教學(xué)實(shí)踐法等研究方法，分析當(dāng)前課程存在的問題：“舶來文化”的國標(biāo)舞思...
體育教育提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)的探究 【摘要】體育教育在促進(jìn)學(xué)生心理健康素養(yǎng)方面具有獨(dú)特的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展和人們對心理健康的重視，越來越多的研究開始關(guān)注體育教育對學(xué)生心理健康的影響。文章將探討體育教育對學(xué)生心理健康的影響，分析當(dāng)前體育教學(xué)中存在的問題，并為學(xué)校提供有針...
思政課提升高職院校大學(xué)生財(cái)經(jīng)素養(yǎng)的教學(xué)路徑研究 【摘要】文章針對當(dāng)前高職院校大學(xué)生財(cái)經(jīng)素養(yǎng)不足，大學(xué)生財(cái)經(jīng)素養(yǎng)與思政課教學(xué)融入不足的現(xiàn)象，分析思政課提升大學(xué)生財(cái)經(jīng)素養(yǎng)的必要性和可行性。以思政課為載體，貫徹以學(xué)生為主體的思想，從提升思政教師自身財(cái)經(jīng)素養(yǎng)、挖掘財(cái)經(jīng)素養(yǎng)知識(shí)、創(chuàng)新課堂教學(xué)...

施工現(xiàn)場建筑工程管理的關(guān)鍵成功因素分析 【摘要】隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們的生活質(zhì)量得到質(zhì)的飛躍，同時(shí)對建筑工程的質(zhì)量提出了更高要求。傳統(tǒng)的建筑工程管理已經(jīng)無法滿足當(dāng)前社會(huì)對建筑房屋的質(zhì)量與功能要求，因此建筑企業(yè)必須及時(shí)創(chuàng)新工程管理方法，促使建筑工程的整體質(zhì)量達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)...
施工現(xiàn)場管理技術(shù)的創(chuàng)新與運(yùn)用 【摘要】隨著社會(huì)科技的不斷發(fā)展，施工現(xiàn)場管理也面臨新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。傳統(tǒng)的施工現(xiàn)場管理技術(shù)已經(jīng)不能滿足復(fù)雜工程項(xiàng)目的需求，因此需要不斷引入新的技術(shù)手段和管理方法。在施工現(xiàn)場中廣泛創(chuàng)新應(yīng)用新技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)對施工進(jìn)度、質(zhì)量和安全等方面的實(shí)時(shí)...
以學(xué)生為中心的“城市軌道交通票務(wù)管理”課程教學(xué)探索 【摘要】文章首先指出互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和人工智能的運(yùn)用，促使教育領(lǐng)域調(diào)整傳統(tǒng)教學(xué)模式，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的信息獲取與處理能力和個(gè)性化學(xué)習(xí)能力。提出了目前大學(xué)專業(yè)課程在教學(xué)理念、教學(xué)模式和考核方式上存在的問題，如理論與實(shí)踐脫節(jié)、缺乏個(gè)性化學(xué)...
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式下初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效性探析 【摘要】文章針對“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式下初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效性進(jìn)行探析，分析了“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式下的教學(xué)策略，包括進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)、提供虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、組織合作學(xué)習(xí)和在線反饋和輔導(dǎo)等。文章通過采取策略研究發(fā)現(xiàn)，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和教育資源的...
中職計(jì)算機(jī)硬件組裝與維護(hù)課程中高效課堂的建設(shè)途徑 【摘要】在信息化時(shí)代背景下，中職計(jì)算機(jī)專業(yè)成為熱門專業(yè)之一，其中，計(jì)算機(jī)硬件組裝與維護(hù)課程是該專業(yè)的基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)好該門課程對中職學(xué)生而言，不僅能提升學(xué)生就業(yè)競爭力，還能使其更好地滿足未來社會(huì)的相關(guān)需求?；诖耍恼聫慕柚冗M(jìn)技...
云南省中考英語聽說考試的分析與研究 【摘要】英語聽說測試已納入新中考改革的范疇，對促進(jìn)英語教學(xué)改革起到積極作用。文章結(jié)合云南新中考改革中英語聽說考試中的內(nèi)容和題型特點(diǎn)，分析考生當(dāng)前在中考備考練習(xí)和模擬考中存在的問題，提出提升學(xué)生聽力正確率和口語得分率的教學(xué)方法和備考策略...

教育大數(shù)據(jù)在教師管理中的應(yīng)用與挖掘 【摘要】教育大數(shù)據(jù)作為信息化時(shí)代下教育領(lǐng)域的重要組成部分，具有潛在的巨大應(yīng)用價(jià)值。文章針對教育大數(shù)據(jù)在教師管理中的應(yīng)用與挖掘展開研究，通過分析學(xué)生成績、教學(xué)行為數(shù)據(jù)等多維度數(shù)據(jù)，探討如何利用教育大數(shù)據(jù)優(yōu)化教師管理流程，并提升教學(xué)效果。...
小學(xué)語文與信息技術(shù)融合的模式探索與實(shí)踐 【摘要】信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，并為教育發(fā)展帶來了新的可能性。小學(xué)語文教育作為培養(yǎng)學(xué)生的重要環(huán)節(jié)，也需要與信息技術(shù)相結(jié)合，以更好地滿足當(dāng)今社會(huì)對學(xué)生綜合素質(zhì)的要求。目前，小學(xué)語文與信息技術(shù)融合仍然面臨一些挑戰(zhàn)和問題?；?..
人工智能時(shí)代青少年編程教育體系設(shè)計(jì) 【摘要】近年來，隨著《人工智能發(fā)展規(guī)劃》的頒布、國家對少兒編程的大力推進(jìn)，編程教育逐漸形成一股熱潮。一些省份也率先開展編程教育的推廣工作，但當(dāng)前的兒童編程教育系統(tǒng)還不夠健全。文章通過對目前適用于青少年的編程工具的分析，結(jié)合青少年不同發(fā)...
高職院校計(jì)算機(jī)機(jī)房維護(hù)與優(yōu)化策略研究 【摘要】高職院校計(jì)算機(jī)房是承擔(dān)全校教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、科研和培訓(xùn)的重要場所。在擴(kuò)招背景下，計(jì)算機(jī)房存在硬件設(shè)施老化、網(wǎng)絡(luò)安全問題日益突出、資源分配不合理、管理人員綜合素質(zhì)不高等問題。文章從預(yù)防性和周期性維護(hù)、故障處理流程、資源調(diào)配優(yōu)化、系統(tǒng)性...
利用知識(shí)圖譜實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)課程推薦的算法與方法 【摘要】為解決課程推薦領(lǐng)域存在的數(shù)據(jù)稀疏性高、啟動(dòng)慢問題，保證推薦結(jié)果的精確性和高效性，文章改進(jìn)基于知識(shí)圖譜的多任務(wù)特征推薦模型的基礎(chǔ)上，提出一種帶有知識(shí)感知圖神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)推薦算法，從而達(dá)到精確獲取學(xué)生潛在興趣的目的。文章以“慕課平臺(tái)（M...
幼兒園保教環(huán)節(jié)中信息技術(shù)的應(yīng)用研究 【摘要】教育信息化是我國現(xiàn)代化建設(shè)的重要部分，學(xué)前教育作為基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，積極進(jìn)行信息化改革提高其教育質(zhì)量，是大勢所趨。著名教育家陶行知先生曾提出“一日生活皆課程，生活即教育”，幼兒園的課程來自生活，幼兒園的教育是保教結(jié)合的教育，具有...
基于對分課堂的高職院校軟件開發(fā)技術(shù)類課程改革研究 【摘要】高職擴(kuò)招對高等職業(yè)教育的發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn)，對高職院校傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式進(jìn)行改革的要求極為緊迫。文章以“數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)”課程教學(xué)實(shí)踐為例，介紹了實(shí)施對分課堂的一些有益探索。在軟件開發(fā)技術(shù)類課程中，教師可基于職業(yè)需要，采用“線上線...
人工智能在高校思想政治教育工作中的運(yùn)用研究 【摘要】隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人工智能在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮著舉足輕重的作用。人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展，為高校思想政治教育工作提供了更多的可能性，通過人工智能技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)大規(guī)模的數(shù)據(jù)分析和處理，從而更好地了解學(xué)生的需求和特點(diǎn)。同時(shí)，人工智能還...
信息技術(shù)在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用與思考 【摘要】文章旨在探討信息技術(shù)在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的實(shí)施。隨著科技的發(fā)展，信息技術(shù)已經(jīng)深入各個(gè)領(lǐng)域，包括教育。文章將分析信息技術(shù)如何改變傳統(tǒng)的美術(shù)教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，以及培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。最后，文章還將提出一些建議，...
AI人工智能寫作現(xiàn)象的相關(guān)思考 【摘要】人工智能時(shí)代下，各行各業(yè)的發(fā)展都發(fā)生了新的變化。在傳統(tǒng)寫作領(lǐng)域，基于人工智能背景下的各類智能寫作主體，已經(jīng)進(jìn)入人們的日常生活之中。從形式上看，人工智能寫作主要分為自動(dòng)寫作和輔助寫作兩種形式。在我國，人工智能寫作已獲得國家層面的...

河南省高職院校生均撥款項(xiàng)目有效實(shí)施對策分析 【摘要】生均撥款項(xiàng)目的順利實(shí)施對高職院校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展至關(guān)重要，目前高職院校生均撥款項(xiàng)目在實(shí)施過程中仍存在項(xiàng)目庫尚待完善、預(yù)算編制合理性不足、預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度滯后、資金使用效益有待提升、績效評價(jià)流于形式、獎(jiǎng)懲制度尚需完善等問題。通過提高...
提高檢察機(jī)關(guān)基層法律監(jiān)督質(zhì)效的實(shí)踐與思考 【摘要】檢察機(jī)關(guān)是保護(hù)國家和社會(huì)公共利益的重要力量，作為國家法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，提升法律監(jiān)督質(zhì)效是其新時(shí)代法律監(jiān)督工作的根本任務(wù)。如何將法律監(jiān)督的觸角延伸到人民群眾中去是檢察機(jī)關(guān)一直探索的問題，文章對K市人民檢察院法律監(jiān)督聯(lián)系點(diǎn)工作實(shí)踐特點(diǎn)...
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下應(yīng)用型高校教師教學(xué)評價(jià)體系構(gòu)建分析 【摘要】 “雙一流”“雙高”政策落地后，各地高校都在積極整合資源，不斷推進(jìn)自身向應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)變。教學(xué)評價(jià)作為“教”與“學(xué)”連接的橋梁、教學(xué)活動(dòng)的落腳點(diǎn)，必須要擺脫傳統(tǒng)評價(jià)思維、評價(jià)模式的約束，要形成多主體評價(jià)、多角度評價(jià)，要構(gòu)建組織科學(xué)...