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【摘 要】 隨著我國教育事業(yè)的飛速發(fā)展,傳統(tǒng)高校的課程教學(xué)模式已經(jīng)難以滿足學(xué)生的成長需求,在推進“遙感原理與應(yīng)用”課程教學(xué)改革不斷深化的背景下,教育工作者必須根據(jù)課程教學(xué)現(xiàn)狀分析教學(xué)中的常見問題,制訂具有針對性的創(chuàng)新策略。文章就“遙感原理與應(yīng)用”課程教學(xué)中的常見問題展開分析,提出了推進“遙感原理與應(yīng)用”課程教學(xué)改革的實現(xiàn)路徑,以供參考。(剩余4389字)
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“遙感原理與應(yīng)用”課程教學(xué)改革與實踐
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