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【摘 要】 文章以高職院校學(xué)生為研究對(duì)象,以群體動(dòng)力學(xué)理論為理論基礎(chǔ),描述了基于就業(yè)能力提升的小組工作干預(yù)模型,旨在提高高職學(xué)生就業(yè)技能,并為其提供一種新的研究思路和方法,為高職院校的就業(yè)指導(dǎo)課程改革和就業(yè)服務(wù)工作提供一定的理論參考。
【關(guān)鍵詞】 就業(yè)能力;小組工作;干預(yù)模型
就業(yè)是最基本的民生,關(guān)系到每個(gè)學(xué)生及其家庭的核心利益,也關(guān)系到整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定具有深遠(yuǎn)意義。(剩余4148字)
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基于就業(yè)能力提升的小組工作干預(yù)模型研究
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