藝術(shù)科技

2024年13期

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《藝術(shù)科技》經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，由浙江省文化廳主管、浙江舞臺設(shè)計研究院主辦的藝術(shù)和科技綜合學(xué)術(shù)期刊。系中國核心期刊（... 展開

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湘西苗族蠟染的傳承創(chuàng)新之路探究 摘要：目的：文章旨在探討湘西苗族蠟染技藝的獨特魅力及其傳承與創(chuàng)新路徑，通過分析其制作工藝、文化內(nèi)涵，揭示其在湖湘地域文化中的重要地位及面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。方法：文章首先追溯苗族蠟染的起源與發(fā)展，概述其在湘西地區(qū)的傳承脈絡(luò)，詳細(xì)分析其制作工藝，...
新媒體時代朱仙鎮(zhèn)木版年畫創(chuàng)新發(fā)展路徑探究 摘要：目的：隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承受到高度重視。在此背景下，朱仙鎮(zhèn)木版年畫這一國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與發(fā)展模式不斷發(fā)生變化。文章揭示朱仙鎮(zhèn)木版年畫存在傳承方式落后、產(chǎn)業(yè)鏈薄弱、設(shè)計創(chuàng)新不足等問題，旨在推進(jìn)朱仙...
音樂數(shù)字化對傳統(tǒng)音樂產(chǎn)業(yè)的影響與轉(zhuǎn)型策略探究 摘要：目的：文章探討音樂數(shù)字化對傳統(tǒng)音樂產(chǎn)業(yè)的深遠(yuǎn)影響，分析其在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、收入模式、消費(fèi)者行為和市場競爭等方面的變革，并提出應(yīng)對這些變化的轉(zhuǎn)型策略，以幫助傳統(tǒng)音樂產(chǎn)業(yè)在數(shù)字化時代保持競爭優(yōu)勢。方法：通過文獻(xiàn)綜述、案例分析，研究音樂數(shù)字化對傳...
彈好閩劇月琴的策略探究 摘要：目的：文章探討如何彈好閩劇月琴，提升演奏技巧和音樂表現(xiàn)力。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)基本功、了解閩劇音樂、掌握曲牌及帶腔方法，為演奏者提供實用的技巧和指導(dǎo)，以提升其在閩劇表演中的表現(xiàn)能力。方法：強(qiáng)調(diào)練好基本功，包括對指法、節(jié)奏和音色的控制，以奠定扎...
古詩詞歌曲《秋風(fēng)詞》不同版本分析 摘要：目的：文章以古詩詞歌曲《秋風(fēng)詞》為例，分析《梅庵琴譜》中的琴歌版本與趙思越作曲、馮俊懿編配鋼琴伴奏的古詩詞藝術(shù)歌曲版本在音樂風(fēng)格、曲譜特點及演唱方式上的異同，為古詩詞歌曲演繹與教學(xué)提供新思路。方法：文章通過對比分析方法，從音樂風(fēng)格特點...
閩南拍胸舞現(xiàn)代文化生態(tài)特征與傳承路徑探究 摘要：目的：為促進(jìn)閩南文化傳承，文章以閩南拍胸舞為研究對象，旨在了解拍胸舞的現(xiàn)代文化生態(tài)特征，探索閩南拍胸舞的傳承路徑，推動閩南拍胸舞現(xiàn)代化發(fā)展。方法：采用文獻(xiàn)研究法和實地調(diào)查法，深入調(diào)查和總結(jié)閩南拍胸舞的藝術(shù)形態(tài)和文化特點，從大量有關(guān)閩南...
《牡丹亭》中“至情”的起源及現(xiàn)實探究 摘要：目的：《牡丹亭》的問世將當(dāng)時社會人們羞于啟齒的“情”搬上了臺面，成就了中國古典文學(xué)的經(jīng)典。后世學(xué)者在圍繞其“至情”思想內(nèi)核進(jìn)行解構(gòu)與建構(gòu)時，卻鮮少回答開篇題詞“情不知所起”的問題。文章探究宋明理學(xué)占據(jù)主流意識形態(tài)的晚明時期，杜柳二人的...
設(shè)計批評文獻(xiàn)展：厘清批判性設(shè)計與觀念藝術(shù)的模糊界限 摘要：目的：批判性設(shè)計與觀念藝術(shù)之間總是存在“到底是藝術(shù)還是設(shè)計”的模糊界限。批判性設(shè)計在多數(shù)情況下因無法從理論層面提出自我的身份認(rèn)同，所以只能依附于觀念藝術(shù)的表達(dá)。本研究力求厘清批判性設(shè)計與觀念藝術(shù)之間的模糊界限。方法：從視覺表達(dá)、主題選...
teamLab沉浸式影像藝術(shù)語言探究 摘要：目的：隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步以及人們對美好生活的追求，沉浸式影像藝術(shù)已成為當(dāng)今藝術(shù)創(chuàng)作中一種備受歡迎的形式。文章探討沉浸式影像藝術(shù)語言特征及其在受眾感官體驗中的作用，以teamLab藝術(shù)團(tuán)隊的作品為例，分析其藝術(shù)表達(dá)的獨特性和創(chuàng)新性。方法...
中西方美術(shù)史中的風(fēng)格學(xué)發(fā)展研究 摘要：目的：文章對中西方美術(shù)史中的風(fēng)格學(xué)發(fā)展展開研究，旨在總結(jié)中西方美術(shù)史中的風(fēng)格學(xué)發(fā)展進(jìn)程和內(nèi)容。方法：將中西方美術(shù)史發(fā)展分為不同階段，全面細(xì)致地解讀不同階段中西方繪畫藝術(shù)所呈現(xiàn)的特點。結(jié)果：風(fēng)格是藝術(shù)作品整體呈現(xiàn)出來的獨特面貌，中西方美...
生態(tài)材料的創(chuàng)作可能性探析 摘要：目的：生態(tài)材料作為新材料的一種，在藝術(shù)創(chuàng)作中的運(yùn)用映射了新型材料與當(dāng)代藝術(shù)之間的關(guān)系。基于此，文章從生態(tài)材料在藝術(shù)中的運(yùn)用方法展開，針對材料的屬性特征、創(chuàng)作語言及發(fā)展趨勢，對新材料在當(dāng)代藝術(shù)中扮演的角色進(jìn)行研究，從而論證生態(tài)材料具有創(chuàng)...

論國內(nèi)外學(xué)習(xí)分析研究的熱點與前沿 摘要：目的：教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型不斷推進(jìn)，促使教育者利用學(xué)習(xí)分析技術(shù)挖掘?qū)W習(xí)行為數(shù)據(jù)背后隱含的學(xué)習(xí)需求，以數(shù)據(jù)驅(qū)動教育教學(xué)改革和教育生態(tài)重構(gòu)已成為新形勢下提升教育教學(xué)成效的關(guān)鍵。基于此，文章直觀梳理近十年國內(nèi)外學(xué)習(xí)分析的研究脈絡(luò)，以了解相關(guān)領(lǐng)域的...
新文科背景下理工類高校設(shè)計學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)研究 摘要：目的：文章探討設(shè)計學(xué)交叉人才培養(yǎng)現(xiàn)狀、存在的問題及解決策略，并指出在理工類高校構(gòu)建設(shè)計學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)評價機(jī)制的重要性，以促進(jìn)設(shè)計學(xué)與其他學(xué)科深度融合，培養(yǎng)具備跨學(xué)科能力的創(chuàng)新型人才。方法：在新文科背景下，盡管理工類高校在理論層面具備...
藝術(shù)院校年輕干部隊伍建設(shè)路徑探析 摘要：目的：年輕干部是高校事業(yè)薪火相傳的重要力量。藝術(shù)院校在推進(jìn)年輕干部工作時，應(yīng)從自身特殊性出發(fā)，嚴(yán)格遵循藝術(shù)院校干部群體特點，充分發(fā)揮藝術(shù)院校干部優(yōu)勢，打造科學(xué)的年輕干部培養(yǎng)選拔機(jī)制。方法：文章通過文獻(xiàn)綜述、案例分析和深度訪談，深入剖析...
天府詩歌文化資源的文創(chuàng)轉(zhuǎn)化與實踐探究 摘要：目的：詩歌文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，探索不同介質(zhì)的文化資源轉(zhuǎn)化具有極大的現(xiàn)實意義。通過創(chuàng)新性的設(shè)計傳遞文化資源的內(nèi)涵與價值，既可以展現(xiàn)文化資源的獨特魅力，又可以賦予文創(chuàng)實踐以文化內(nèi)涵。將詩歌中的經(jīng)典元素、意象、故事等以創(chuàng)新...
“她”視角下高校女廁設(shè)計優(yōu)化措施探究 摘要：目的：社會管理“她”視角缺失導(dǎo)致女性在公共場合的如廁環(huán)境未受到平等對待，該問題在各高校尤為顯著。文章基于高校實地調(diào)研，分析現(xiàn)狀、問題，提出優(yōu)化策略，旨在為高校廁所改造設(shè)計提供參考。方法：以武漢科技大學(xué)黃家湖校區(qū)女性公廁為研究對象，從“...
民俗文化在博物館文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用研究 摘要：目的：中國傳統(tǒng)民俗文化越來越受到大眾關(guān)注，越來越多的人身著漢服，大方自信地漫步街頭；端午節(jié)、乞巧節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日受到重視，傳統(tǒng)節(jié)俗文化逐漸復(fù)興；商業(yè)品牌大行國風(fēng)，博物館一票難求……增強(qiáng)文化自信有助于推動傳統(tǒng)文化傳承、創(chuàng)新、發(fā)展。民...
數(shù)字化背景下石窟藝術(shù)圖像傳播探究 摘要：目的：石窟藝術(shù)是我國的文化瑰寶，石窟中蘊(yùn)藏著不同的具有中國文化特色的藝術(shù)形象。由于地理環(huán)境特殊，石窟藝術(shù)圖像或多或少會出現(xiàn)損壞的情況，這些破損的石窟圖像往往難以修復(fù)，因此傳播石窟藝術(shù)圖像顯得尤為重要。文章分析數(shù)字化背景下石窟藝術(shù)圖像傳...
中華美育精神融入高校思政教育的實踐路徑探究 摘要：目的：文章旨在探尋將中華美育精神融入高校思政教育的可行路徑，從而推動高校思想政治教育工作深化開展。方法：采用文獻(xiàn)研究法與經(jīng)驗總結(jié)法，通過分析大量文獻(xiàn)、總結(jié)前人經(jīng)驗，從資源、方式、環(huán)境三個方面，梳理中華美育精神融入高校思想政治教育的實踐...
論古箏演奏中對五個“力”的把握 摘要：目的：古箏作為中國傳統(tǒng)民族樂器之一，憑借寬廣的音域和極強(qiáng)的表現(xiàn)力受到廣大音樂愛好者的喜愛，其演奏技巧和風(fēng)格因地域與流派的不同而各具特色。隨著現(xiàn)代音樂的發(fā)展，古箏的樂曲風(fēng)格愈發(fā)多樣化。為適應(yīng)時代發(fā)展，文章總結(jié)古箏演奏中需要把握的五個“力...
大數(shù)據(jù)驅(qū)動下國土空間規(guī)劃實踐教學(xué)體系改革探索 摘要：目的：大數(shù)據(jù)技術(shù)作為推動各行業(yè)變革的重要力量，在國土空間規(guī)劃中的應(yīng)用優(yōu)勢日益凸顯?；诖?，文章探討大數(shù)據(jù)技術(shù)在國土空間規(guī)劃實踐教學(xué)中的應(yīng)用潛力，分析當(dāng)前實踐教學(xué)體系存在的問題，并提出基于大數(shù)據(jù)驅(qū)動的改革策略，旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識與...
基于人因協(xié)同的物聯(lián)網(wǎng)人才創(chuàng)新培養(yǎng)模式研究 摘要：目的：文章探討社會技術(shù)系統(tǒng)理論在物聯(lián)網(wǎng)人才創(chuàng)新培養(yǎng)模式中的應(yīng)用，研究人因協(xié)同在提升學(xué)生創(chuàng)新能力和培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神中的作用機(jī)制，構(gòu)建“學(xué)生—環(huán)境—評價”一體化人才培養(yǎng)系統(tǒng)，使普通高等學(xué)校本科教育適應(yīng)物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)對高素質(zhì)復(fù)合型人才的需求。方...
河南省高校鋼琴教學(xué)模式與方法創(chuàng)新研究 摘要：目的：面對全球化的教育趨勢，河南省高校鋼琴教學(xué)應(yīng)引入創(chuàng)新的教學(xué)手段，以適應(yīng)不斷變化的教育需求。高校創(chuàng)新教學(xué)模式和方法能夠顯著提升教學(xué)效率和學(xué)生的審美素養(yǎng)，同時增強(qiáng)學(xué)生對音樂的理解和感受能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和藝術(shù)表達(dá)能力，使學(xué)生在...
新質(zhì)生產(chǎn)力視域下紅色數(shù)字人文生態(tài)系統(tǒng)的建設(shè)路徑探究 摘要：目的：文章探討新質(zhì)生產(chǎn)力與紅色數(shù)字人文生態(tài)系統(tǒng)在高科技應(yīng)用、產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)化升級、綠色發(fā)展方式、體制機(jī)制創(chuàng)新、人才工作機(jī)制創(chuàng)新五個方面的契合點，以解決目前紅色數(shù)字人文資源分散、技術(shù)短板、服務(wù)與需求不匹配、互動機(jī)制不足、傳播受限等問題，從而推...
涉農(nóng)高校美育育人功能提升路徑探究 摘要：目的：文章旨在通過構(gòu)建科學(xué)的涉農(nóng)高校美育機(jī)制來提高學(xué)生的審美素養(yǎng)、人文素養(yǎng)以及專業(yè)素養(yǎng)，并具體論證其科學(xué)性與合理性問題，從而為涉農(nóng)高校美育教學(xué)改革與體系建設(shè)提供思路。方法：首先探討涉農(nóng)高校美育面臨的困境，基于“大美育”背景，參考借鑒其...
貴州民族民間故事兒童繪本對3～6歲兒童創(chuàng)造力的影響分析 摘要：目的：文章旨在探討貴州民族民間故事兒童繪本對3～6歲兒童創(chuàng)造力培養(yǎng)的具體影響，通過對兒童的觀察與實驗，驗證繪本在培養(yǎng)兒童創(chuàng)造力、語言能力以及文化認(rèn)同感方面的作用。研究如何利用傳統(tǒng)文化資源促進(jìn)兒童發(fā)展，為早期教育中的繪本選擇與教學(xué)策略提...
山西磚雕藝術(shù)在文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用研究 摘要：目的：文章研究山西磚雕藝術(shù)在文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用，旨在探尋傳統(tǒng)文化傳承與現(xiàn)代創(chuàng)新設(shè)計相結(jié)合的路徑，以保護(hù)瀕危的山西磚雕藝術(shù)，開發(fā)特色文創(chuàng)產(chǎn)品。方法：文章首先概述山西磚雕藝術(shù)及文創(chuàng)產(chǎn)品，然后分析山西磚雕藝術(shù)融入文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計的必要性和可行...
新媒體時代學(xué)術(shù)期刊編輯素養(yǎng)提升策略探究 摘要：目的：作為傳播知識、推動學(xué)術(shù)進(jìn)步的重要媒介，學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展質(zhì)量受到廣大讀者廣泛關(guān)注。提升學(xué)術(shù)期刊編輯素養(yǎng)成為推動學(xué)術(shù)期刊高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵因素。提升學(xué)術(shù)期刊編輯素養(yǎng)，可以確保編輯具備更專業(yè)的知識背景和更敏銳的洞察力，推動學(xué)術(shù)交流與傳播，...
湘南紅色故事在高校的視覺傳播探索 摘要：目的：文章旨在通過創(chuàng)新視覺傳播方式，將湘南紅色文化融入高校教育體系中，促進(jìn)學(xué)生對紅色精神的認(rèn)知與傳承，同時為紅色文化的高質(zhì)量傳承與創(chuàng)新發(fā)展提供新思路。方法：通過理論研究與案例分析相結(jié)合的方法，探討湘南紅色故事在高校的視覺傳播形態(tài)與路徑...
“非遺”元素的符號化表達(dá)與創(chuàng)新設(shè)計探究 摘要：目的：文章探討非物質(zhì)文化遺產(chǎn)元素的符號化表達(dá)與創(chuàng)新設(shè)計。從符號學(xué)的理論視角出發(fā)，研究傳統(tǒng)文化符號如何在當(dāng)代設(shè)計語境下進(jìn)行有效的轉(zhuǎn)譯與再造，并進(jìn)一步探討如何在符號轉(zhuǎn)譯過程中平衡文化傳承與創(chuàng)新設(shè)計，旨在為“非遺”元素在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用提供...
創(chuàng)新教育視角下高職音樂類課程教學(xué)改革路徑探究 摘要：目的：基于創(chuàng)新教育視角推進(jìn)高職音樂類課程教學(xué)改革，落實立德樹人根本任務(wù)，推動高職音樂類教育創(chuàng)新發(fā)展。方法：文章首先概述高職音樂類課程教學(xué)改革的價值意蘊(yùn)；其次探討高職音樂類課程教學(xué)改革的實施原則，包括學(xué)生主體性、系統(tǒng)性和實踐性原則；最后...
無障礙環(huán)境設(shè)計教學(xué)體系建設(shè)路徑探究 摘要：目的：文章旨在通過無障礙環(huán)境設(shè)計教學(xué)體系建設(shè)研究，提升學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)，拓寬學(xué)生的就業(yè)渠道，并解決老齡化社會背景下無障礙環(huán)境設(shè)計專業(yè)人才短缺的問題。無障礙環(huán)境設(shè)計作為保障各類社會成員全面參與社會生活的重要手段，具有顯著的社會價值。方法：...
上海人媒介形象的自我呈現(xiàn)研究 摘要：目的：街拍是當(dāng)下流行的城市形象傳播現(xiàn)象，上海作為國際化大都市，注重媒介形象傳播對城市整體形象與發(fā)展的影響?；谛〖t書平臺所展現(xiàn)的商業(yè)價值、社交圈層聚合能力，其對文化傳播形象的呈現(xiàn)方式符合當(dāng)下媒介形象傳播的需求。文章結(jié)合戈夫曼的擬劇理論...
城市更新背景下行人友好古鎮(zhèn)街道空間構(gòu)建研究 摘要：目的：文章以上海市七寶古鎮(zhèn)的城市更新為研究案例，探討如何在城市更新過程中提升行人在古鎮(zhèn)街道空間的安全性，旨在為行人提供更加安全和包容的公共空間，吸引游客停留消費(fèi)，促進(jìn)商業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，從而為其他城市更新提供參考。方法：文章采用定性和定量分...
論透納災(zāi)難題材畫崇高特征所體現(xiàn)的現(xiàn)代性 摘要：目的：文章探討透納災(zāi)難題材作品中崇高特征與現(xiàn)代化及審美現(xiàn)代性的關(guān)系，以充分理解其在現(xiàn)代藝術(shù)史中的地位。方法：運(yùn)用現(xiàn)代性理論與崇高美學(xué)理論，結(jié)合透納中、晚期作品，以及羅莎琳·克勞斯的現(xiàn)代主義模型，從社會現(xiàn)代性與審美現(xiàn)代性兩個維...
講好中國故事視域下中醫(yī)文化教學(xué)研究 摘要：目的：中醫(yī)文化是中華文明寶庫中的瑰寶，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，承載著古代人民的醫(yī)學(xué)實踐經(jīng)驗和理論知識積累。隨著共建“一帶一路”的深入推進(jìn)，中醫(yī)走出國門，成為公共外交的重要助力。其吸引著眾多外國人主動學(xué)習(xí)漢語，深入挖掘中醫(yī)豐富...
山西二胡音樂作品的解析與呈現(xiàn) 摘要：目的：受生活習(xí)慣、地域特征、文化環(huán)境等多種要素影響，不同地區(qū)的二胡音樂呈現(xiàn)出不同的風(fēng)格。文章通過剖析二胡音樂作品的演奏技法及情感呈現(xiàn)，探究其人文精神和音樂文化內(nèi)涵，為今后演奏不同地域風(fēng)格的作品奠定堅實的技術(shù)基礎(chǔ)和情感基礎(chǔ)，以啟發(fā)音樂創(chuàng)...
基于語料庫的《大唐狄公案》狄仁杰形象建構(gòu)研究 摘要：目的：漢學(xué)家是融通中外文明的使者，為傳播中外文化，增進(jìn)理解、友誼、合作作出了重要貢獻(xiàn)，因此，漢學(xué)家作品中的中國國家形象逐漸成為研究熱點。荷蘭漢學(xué)家高羅佩創(chuàng)作的中國公案類小說《大唐狄公案》是20世紀(jì)中期西方了解中國文化的最可靠來源之一，...
新媒體交互語境下紅色文化主題展館展示傳播設(shè)計研究 摘要：目的：文章旨在探索新媒體交互語境下，紅色文化主題展館如何進(jìn)行科學(xué)的展示傳播設(shè)計。方法：文章采用文獻(xiàn)研究法，梳理相關(guān)課題研究，并形成初步認(rèn)識。同時結(jié)合案例分析法，以八一南昌起義為例，進(jìn)一步印證新媒體交互語境下紅色文化主題展館展示傳播設(shè)計...
基于學(xué)習(xí)通平臺的混合式教學(xué)模式探索 摘要：目的：文章旨在探索產(chǎn)品設(shè)計程序與方法課程在學(xué)習(xí)通平臺上實施混合式教學(xué)模式的方法。本課程以項目為載體，注重知識的應(yīng)用和問題的解決，傳統(tǒng)的教學(xué)方式往往局限于課堂上的理論和技能學(xué)習(xí)，對實踐能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)不足，導(dǎo)致學(xué)生在面對實際問題時往...
民族音樂與美術(shù)的融合策略研究 摘要：目的：文章旨在探討民族音樂與美術(shù)的融合策略，以期在全球化背景下，保留民族文化特色，促進(jìn)藝術(shù)創(chuàng)新，從而提升民族文化的傳播力與影響力。方法：文章深入分析民族音樂與美術(shù)的理論基礎(chǔ)，探討二者的特點與表現(xiàn)形式，并基于民族音樂與美術(shù)融合的意義，提...
建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明背景下鄉(xiāng)村民宿設(shè)計研究 摘要：目的：文章研究在建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的背景下，如何守正創(chuàng)新，以設(shè)計出獨具特色的鄉(xiāng)村民宿，從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，實現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興，助推文化強(qiáng)國建設(shè)。方法：文章運(yùn)用案例分析法、實地調(diào)研法、文獻(xiàn)研究法、經(jīng)驗總結(jié)法等研究方法，圍繞地方特色文化...
基于MOOC的高?；旌鲜浇虒W(xué)設(shè)計研究 摘要：目的：當(dāng)前，針對基于MOOC的混合式教學(xué)，高校雖已進(jìn)行了一定的實踐與探索，但這些嘗試仍處于初級階段。尤其對于傳播學(xué)專業(yè)而言，基于MOOC的混合式教學(xué)設(shè)計相關(guān)研究尚顯不足。文章選擇傳播學(xué)概論課程作為教學(xué)案例，深入研討基于MOOC的高?；?..
藝術(shù)設(shè)計專業(yè)群工作室教學(xué)模式研究 摘要：目的：文章深入探討藝術(shù)設(shè)計專業(yè)群工作室的教學(xué)模式，以提高藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才職業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才的社會適應(yīng)性和職業(yè)競爭力。方法：依據(jù)“職業(yè)素質(zhì)相同、技術(shù)領(lǐng)域相近、專業(yè)基礎(chǔ)相通、教學(xué)資源共享”的原則，將藝術(shù)設(shè)計相關(guān)專業(yè)整...
數(shù)字化視域下公共圖書館的轉(zhuǎn)型途徑研究 摘要：目的：大數(shù)據(jù)時代，傳統(tǒng)公共圖書館的運(yùn)營方式面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。為貫徹落實《中華人民共和國公共圖書館法》與《數(shù)字中國建設(shè)整體布局規(guī)劃》，順應(yīng)社會變革趨勢，更好地滿足公眾對知識和文化的熱切需求，文章研究公共圖書館在數(shù)字時代轉(zhuǎn)型發(fā)展的有效途徑。方...
圖案設(shè)計課程教學(xué)創(chuàng)新研究 摘要：目的：文章探討圖案設(shè)計課程在新文科建設(shè)背景下的教學(xué)創(chuàng)新，通過融入思政元素、創(chuàng)新課程內(nèi)容與教學(xué)方法，以及構(gòu)建靈活的課程評價體系，旨在提升學(xué)生的實踐能力、市場適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。方法：文章深入剖析當(dāng)前圖案設(shè)計課程教學(xué)中所存在的諸多問題，并...
跨學(xué)科視角下國際商務(wù)禮儀項目化教學(xué)模式的實踐與反思 摘要：目的：文章探討經(jīng)濟(jì)全球化背景下，如何通過跨學(xué)科視角的項目化教學(xué)模式強(qiáng)化國際商務(wù)禮儀課程的教學(xué)效果，以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、綜合素質(zhì)及跨文化交流能力。方法：文章基于跨學(xué)科教學(xué)理念，提出“三橫三縱”的項目化教學(xué)模式框架。在入門、進(jìn)階、提升三...
設(shè)計思維驅(qū)動下產(chǎn)品設(shè)計課程的結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)型與實證探析 摘要：目的：文章旨在探討設(shè)計思維在高校產(chǎn)品設(shè)計課程中的應(yīng)用，通過模塊化課程設(shè)計實現(xiàn)課程的結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)型，以應(yīng)對設(shè)計行業(yè)對創(chuàng)新人才的需求及傳統(tǒng)產(chǎn)品設(shè)計課程中存在的問題，如知識結(jié)構(gòu)僵化、理論與實踐脫節(jié)等。期望通過設(shè)計思維驅(qū)動的課程改革，提升學(xué)生的創(chuàng)...
首飾設(shè)計與創(chuàng)意制圖課程教學(xué)改革措施探究 摘要：目的：文章探討首飾設(shè)計與創(chuàng)意制圖課程存在的問題，并提出相應(yīng)的教學(xué)改革措施，以提升學(xué)生的創(chuàng)新能力和實際操作技能。方法：文章采用文獻(xiàn)綜述法和案例分析法，對當(dāng)前首飾設(shè)計與創(chuàng)意制圖課程教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行深入剖析，指出教學(xué)過程中存在的模式固化、內(nèi)容陳...
新文科背景下課程思政在表演課程教學(xué)中的“兩創(chuàng)”“四融”實踐創(chuàng)新探究 摘要：目的：文章以課程思政與表演課程教學(xué)的創(chuàng)新融合為基礎(chǔ)，探討如何將課程思政融入表演專業(yè)教學(xué)與人才培養(yǎng)的全過程，探索其實現(xiàn)的方法與路徑。方法：圍繞“兩創(chuàng)”，即知識體系創(chuàng)新與教學(xué)模式創(chuàng)新，以及“四融”，即課程思政融合、學(xué)科交叉融合、“互聯(lián)網(wǎng)+...
山西聞喜花饃藝術(shù)元素與文化內(nèi)涵研究 摘要：目的：山西聞喜花饃作為民間面塑藝術(shù)中的瑰寶，以卓越的工藝、富有創(chuàng)意的形態(tài)設(shè)計和深厚的文化底蘊(yùn)聞名，反映了當(dāng)?shù)鬲氂械娘L(fēng)土人情與傳統(tǒng)習(xí)俗。文章闡述聞喜花饃在民俗文化傳承中不可忽視的地位和深遠(yuǎn)影響，并對花饃中繁復(fù)的圖案和精致的紋飾進(jìn)行細(xì)致解...
歷史背景下河南四平調(diào)劇團(tuán)個案考察 摘要：目的：文章旨在通過考察歷史背景下的河南四平調(diào)劇團(tuán)，特別是范縣四平調(diào)劇團(tuán)和商丘四平調(diào)劇團(tuán)，探究其成立、演出、沒落與重建的歷程，深入理解四平調(diào)這一地方戲曲劇種的發(fā)展演變及文化價值。方法：采用文獻(xiàn)研究法、實地考察法、個案分析法及跨學(xué)科研究法...
奧爾夫音樂教學(xué)法在幼專學(xué)前教育專業(yè)中的應(yīng)用研究 摘要：目的：本研究旨在探討奧爾夫音樂教學(xué)法在幼兒教育專業(yè)中的應(yīng)用，分析其對培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)的影響。方法：將文獻(xiàn)分析法和實踐觀察法相結(jié)合。首先，通過文獻(xiàn)綜述，了解奧爾夫音樂教學(xué)法的理論基礎(chǔ)及在幼兒音樂教育中的應(yīng)用特點。其次，觀察并對實施奧爾夫...
“四全”媒體理念指導(dǎo)下高校紅色文化傳播力提升策略研究 摘要：目的：紅色文化是高校思政育人的重要資源。在媒體融合發(fā)展背景下，高校紅色文化傳播存在內(nèi)容方式單一、紅色資源挖掘不夠、傳播力量分散、師生參與度不高等問題。文章基于“四全”媒體理念，在形式和方法創(chuàng)新上下功夫，旨在不斷提升高校紅色文化的傳播力...

虛幻引擎5 MetaSounds與Niagara系統(tǒng)的音畫交互研究 摘要：目的：本研究圍繞虛幻引擎5，深入探討其MetaSounds與Niagara系統(tǒng)在音畫交互設(shè)計中的應(yīng)用價值，分析其對視聽體驗的重塑及對新媒體藝術(shù)領(lǐng)域的潛在影響。方法：以虛幻引擎5為平臺，系統(tǒng)闡釋MetaSounds與Niagara系統(tǒng)的...
舞臺燈光仿真軟件在燈光設(shè)計中的應(yīng)用探索 摘要：目的：文章旨在深入探討舞臺燈光仿真軟件在燈光設(shè)計領(lǐng)域的應(yīng)用，通過科技手段提升燈光設(shè)計的效率和精確度，同時減少后期制作過程中因設(shè)計不當(dāng)導(dǎo)致的技術(shù)調(diào)整，為舞臺演藝的視覺效果提供堅實的技術(shù)支撐。方法：文章首先概述舞臺燈光仿真軟件的發(fā)展背景，...
生態(tài)美學(xué)視域下關(guān)于《四個春天》的解讀 摘要：目的：文章探討電影《四個春天》如何通過獨特的生態(tài)美學(xué)和深刻的情感表達(dá)，展示貴州的自然美景和人類情感的力量，為觀眾創(chuàng)造富含詩意的視覺體驗，并帶來生命啟示。方法：文章分析影片中的自然生態(tài)、社會生態(tài)和精神生態(tài)，探討導(dǎo)演如何運(yùn)用山水畫般的視覺...
中國形象在好萊塢電影中的變遷探究 摘要：目的：文章梳理19世紀(jì)晚期到20世紀(jì)初期中國形象在好萊塢電影中的變遷，并厘清其發(fā)展脈絡(luò)。中國形象經(jīng)歷了從一元化到二元化的發(fā)展，大體分為6個不同階段，即19世紀(jì)末期至二戰(zhàn)前、二戰(zhàn)時期、冷戰(zhàn)時期、中美建交時期、蘇聯(lián)解體時期、20世紀(jì)初至今...
聲音設(shè)計在多媒體敘事中的情感表達(dá)與沉浸感營造探究 摘要：目的：文章探討聲音設(shè)計在多媒體敘事中的情感表達(dá)與沉浸感營造方法，以提升作品的藝術(shù)感染力，優(yōu)化觀眾體驗。方法：通過解析聲音設(shè)計的敘事技法，包括節(jié)奏與速度的敘事控制、音量與音色的敘事暗示、空間與層次的敘事構(gòu)建，并結(jié)合音效、音樂與語音在情感...

社交媒體用戶自我呈現(xiàn)異化的實踐探究 摘要：目的：文章旨在探討社交媒體時代，主動網(wǎng)絡(luò)隱匿行為作為一種新興的社會現(xiàn)象，特別是“先私密后公開”的自我呈現(xiàn)方式，如何反映現(xiàn)代人在數(shù)字世界的情感聯(lián)結(jié)狀態(tài)及其背后的動機(jī)，以及這種行為模式對個人身份構(gòu)建和社會互動的影響。方法：采用文獻(xiàn)回顧與深...
在線評論中的商家控制與用戶自我背叛研究 摘要：目的：文章對線下商家誘導(dǎo)用戶進(jìn)行好評這一現(xiàn)象展開研究，深入探究商家對第三方點評網(wǎng)站評論的控制路徑以及評論對用戶的影響路徑，討論用戶受到的雙重控制，即線下商家的控制和平臺信息的控制，旨在揭示此過程中的隱性異化現(xiàn)象。方法：文章采用深度訪談...
社交媒體偽健康信息傳播及治理策略探究 摘要：目的：社交媒體的發(fā)展為健康信息傳播提供了渠道，但與此同時，大量偽健康信息夾雜其中。人們對健康信息的需求日益提升，然而偽健康信息日益泛濫，成為阻礙健康傳播的負(fù)面因素?；诖?，文章旨在探討社交媒體偽健康信息傳播的成因、特征及危害，并提出相...
革命類紀(jì)念館陳列展覽的時代表達(dá)探析 摘要：目的：文章探討革命類紀(jì)念館陳列展覽的時代表達(dá)，通過分析展覽特點、時代性表達(dá)、觀眾互動等方面，揭示其在傳承紅色基因、弘揚(yáng)革命精神方面的重要作用。方法：文章綜合運(yùn)用文獻(xiàn)綜述法、案例分析法、實地調(diào)研法展開研究。結(jié)果：革命類紀(jì)念館展覽具有高度...
AI生成物知識產(chǎn)權(quán)歸屬與保護(hù)策略探究 摘要：目的：文章深入探討AI（人工智能）生成物在知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的歸屬與保護(hù)問題，分析現(xiàn)有法律體系，結(jié)合人工智能技術(shù)的特性，明確AI生成物的法律地位，為構(gòu)建合理的知識產(chǎn)權(quán)歸屬與保護(hù)機(jī)制提供理論依據(jù)和實踐指導(dǎo)。方法：文章采用文獻(xiàn)綜述、法理分析等研...
中國歷史文化傳播的價值內(nèi)涵和創(chuàng)新策略探究 摘要：目的：中國歷史文化承載著豐富的智慧和民族精神，其傳播具有重要意義。傳承和弘揚(yáng)歷史文化，能夠增強(qiáng)民族認(rèn)同感和凝聚力，讓人們更好地了解自身的文化根源，堅定文化自信。方法：文章采用案例研究法，將《典籍里的中國》作為中國歷史文化傳播的典型案例...

中式賽博朋克風(fēng)格彩妝包裝設(shè)計研究 摘要：目的：如今，化妝品行業(yè)競爭日趨激烈，能抓住年輕人眼球的產(chǎn)品越來越少。近年來，賽博朋克概念流行，將其運(yùn)用于彩妝包裝設(shè)計中，能有效促進(jìn)商品銷售。方法：文章介紹賽博朋克的概念及特點，提取賽博朋克與中國文化的共性部分，進(jìn)行本土化分析，梳理將賽...
基于感性工學(xué)的醫(yī)療手推車外觀設(shè)計感性評價研究 摘要：目的：文章研究基于感性工學(xué)的醫(yī)療手推車外觀設(shè)計感性評價，以滿足大眾對醫(yī)療手推車外觀設(shè)計的感性需求。方法：采用調(diào)查分析等多種方法，確定產(chǎn)品的典型樣本和關(guān)鍵詞，結(jié)合語義差分法對用戶的感謝認(rèn)知進(jìn)行量化，獲得典型樣本感性詞的平均值；運(yùn)用SPS...
山東民間傳統(tǒng)家具裝飾藝術(shù)研究 摘要：目的：文章研究山東民間傳統(tǒng)家具的常見類型、裝飾工藝、裝飾紋樣及裝飾特征，揭示山東民間傳統(tǒng)家具如何承載并反映該地豐富的歷史文化和獨特的民俗風(fēng)情。方法：文章通過分析山東民間傳統(tǒng)家具的常見類型，包括椅凳類、桌案類、床榻類、櫥柜類等，詳細(xì)闡述...
可供性視角下Live house的空間傳播研究 摘要：目的：Live house是一種新興的城市文化消費(fèi)現(xiàn)象，作為迅速發(fā)展的現(xiàn)場音樂展演空間業(yè)態(tài)，已逐漸成為城市青年文化生活中不可或缺的一部分。文章以城市第三空間Live house為研究對象，基于可供性理論，探究其作為一種空間媒介，可為參...

基于TDP教學(xué)理念的媒體口語表達(dá)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革與創(chuàng)新實踐 摘要：隨著新媒體新技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)的教學(xué)理念、教學(xué)方式已難以滿足融媒時代對播音主持行業(yè)的要求和期待。教育是國之大計、黨之大計。傳統(tǒng)的媒體口語表達(dá)基礎(chǔ)課程教學(xué)模式往往側(cè)重于理論知識的傳授，而忽視了對學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。播音與主持藝術(shù)...
課程思政視域下竹笛演奏課程教學(xué)改革路徑探究 摘要：目的：隨著高等教育改革的不斷深入，課程思政作為一種新的教育理念，成為落實立德樹人根本任務(wù)的重要路徑。這種新的教育理念正逐步滲透各個學(xué)科的教學(xué)。文章從課程思政視角出發(fā)，探究當(dāng)前高校竹笛演奏課程的教學(xué)改革，旨在通過融合思想政治教育元素，實...
生態(tài)學(xué)理論在公共空間設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用研究 摘要：目的：隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展，人們對環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的重視程度不斷提升。在此背景下，生態(tài)學(xué)理念成為當(dāng)前公共空間設(shè)計教學(xué)中不可忽視的重要內(nèi)容。文章認(rèn)為，高校應(yīng)將生態(tài)學(xué)理論應(yīng)用于公共空間設(shè)計教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的生態(tài)設(shè)計意識與...
素質(zhì)教育背景下高校鋼琴教學(xué)改革創(chuàng)新策略探究 摘要：目的：文章分析素質(zhì)教育背景下高校鋼琴教學(xué)改革模式，旨在進(jìn)一步落實立德樹人根本任務(wù)，提升高校鋼琴教學(xué)整體效率，助力學(xué)生未來發(fā)展。方法：采取理論調(diào)查分析方法、文獻(xiàn)研究方法等，分析素質(zhì)教育背景下高校鋼琴教學(xué)現(xiàn)狀、改革創(chuàng)新的重要意義及策略。結(jié)...
游戲教學(xué)在中學(xué)美術(shù)課堂中的應(yīng)用 摘要：目的：文章探究游戲教學(xué)在中學(xué)美術(shù)課堂中的應(yīng)用，指出中學(xué)美術(shù)應(yīng)寓教于樂，利用拼圖游戲、現(xiàn)場繪畫、角色扮演等活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)，使其掌握美術(shù)知識和相關(guān)技能。方法：通過創(chuàng)設(shè)情景、師生互動、課堂活動等環(huán)節(jié)，將教學(xué)內(nèi)...
中學(xué)美術(shù)課堂品位提升的有效路徑分析 摘要：目的：文章主要探討如何在中學(xué)美術(shù)課堂如何提升藝術(shù)品位和教學(xué)質(zhì)量，以培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力。文章立足中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)現(xiàn)狀，深入探討其面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，并結(jié)合筆者所在學(xué)校的實際情境，對影響美術(shù)課堂品位的關(guān)鍵因素進(jìn)行全面且細(xì)致的剖析。方...
高校中國花鳥畫課程思政元素挖掘及育人模式探析 摘要：目的：文章結(jié)合專業(yè)特殊性，將中國花鳥畫課程與課程思政相融合，深入系統(tǒng)地挖掘花鳥畫中的思政元素，探索新型育人模式，從而達(dá)到以美育人、以美化人、立德樹人的目的，為花鳥畫課程思政教學(xué)提供可行思路。方法：首先，充分明確中國花鳥畫課程融入課程思...
小學(xué)語文教學(xué)與藝術(shù)教育融合策略探究 摘要：目的：新課改背景下，小學(xué)語文教學(xué)不能單純傳授知識，還要培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，以促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。小學(xué)語文教學(xué)與藝術(shù)教育融合，能大幅提升美育質(zhì)量，提升學(xué)生的審美素養(yǎng)?；诖?，文章分析小學(xué)語文教學(xué)與藝術(shù)教育融合策略。方法：文章基于...

論藝術(shù)科技融合在商業(yè)革新中的范式 摘要：文章旨在探討藝術(shù)科技融合在商業(yè)革新中的應(yīng)用范式，以沉浸式品牌體驗裝置藝術(shù)實踐為例，剖析藝術(shù)科技與裝置藝術(shù)的緊密關(guān)系，闡述裝置藝術(shù)在品牌體驗中的具體應(yīng)用，重構(gòu)商業(yè)敘事的路徑和模式。結(jié)合案例分析和理論實踐，揭示藝術(shù)科技和裝置藝術(shù)在優(yōu)化品牌...
人工智能時代澳大利亞選舉活動中避免自由被濫用的策略探究 摘要：澳大利亞是一個聯(lián)邦制國家，每個公民都有平等的機(jī)會參加政治選舉活動。公民享有廣泛的自由，這是澳大利亞政府一直追求的目標(biāo)，即允許不同背景的公民在選舉活動中行使自己的發(fā)言權(quán)。大量選民的參與使選舉活動更加多樣化，采取不同的意見可以使選舉結(jié)果更...
數(shù)字預(yù)演技術(shù)在舞臺藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用探究 摘要：目的：文章旨在探討數(shù)字預(yù)演技術(shù)在舞臺藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用，揭示其如何以創(chuàng)新的方式有效提升工作效率、降低生產(chǎn)成本，并進(jìn)一步優(yōu)化創(chuàng)作流程。方法：首先闡述數(shù)字預(yù)演技術(shù)的概念，分析其應(yīng)用于舞臺藝術(shù)設(shè)計中的必要性，并結(jié)合中外多個舞臺藝術(shù)實例，分析數(shù)...