初中歷史學(xué)科創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)

——以秦漢時(shí)期單元作業(yè)為例

打開文本圖片集

一、作業(yè)名稱

“秦漢時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固”單元作業(yè)。

二、作業(yè)對象

七年級學(xué)生。

三、設(shè)計(jì)思路

堅(jiān)持以學(xué)生為本，根據(jù)課程要求和學(xué)情，設(shè)計(jì)菜單式、個(gè)性化、大單元、跨學(xué)科、長周期的創(chuàng)新作業(yè)，實(shí)現(xiàn)作業(yè)分層、彈性、個(gè)性化設(shè)計(jì)。引導(dǎo)學(xué)生在作業(yè)菜單中自主選擇作業(yè)，并根據(jù)要求選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?，通過個(gè)人努力、小組合作、探究性學(xué)習(xí)、校內(nèi)外實(shí)踐等方式發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而培養(yǎng)學(xué)生歷史學(xué)科的關(guān)鍵能力和學(xué)科核心素養(yǎng)。（剩余601字）