初中數(shù)學(xué)“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)實(shí)踐

［摘 要］在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師要設(shè)計(jì)“具體性問(wèn)題”“直觀性問(wèn)題”“啟發(fā)性問(wèn)題”“互逆性問(wèn)題”等，并將這些問(wèn)題導(dǎo)在學(xué)生的認(rèn)知障礙處、認(rèn)知探究處、認(rèn)知分析處和認(rèn)知反思處，促進(jìn)師生教與學(xué)的共同發(fā)展。

［關(guān)鍵詞］問(wèn)題導(dǎo)學(xué)；初中數(shù)學(xué)；教學(xué)實(shí)踐

［中圖分類號(hào)］    G633.6        ［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］    A        ［文章編號(hào)］    1674-6058（2023）08-0010-03

“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”是借助問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考、探究的一種教學(xué)策略。（剩余3892字）