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“心”藏著教與學的全部密碼

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［摘要］ 基于核心素養(yǎng)教育對生物學教學的新要求，凸顯課程與教學的育人價值，追求心靈的成長、覺醒和轉(zhuǎn)向，《生物教育心理學》讓我們體悟到：“心”藏著教與學的全部密碼，其中教的密碼是培育“心”之思維，學的密碼是強健“心”之力量，評的密碼是促進“心”之發(fā)展，記的密碼是搭建“心”之回路，悟的密碼是生成“心”之智慧。（剩余2754字）

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