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理解科學事業(yè):科學教育學科實踐的內涵與教學

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編者按

以核心素養(yǎng)為綱的義務教育新課標,強化學科實踐,注重“做中學”,引導學生參與學科探究活動,經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、建構知識、運用知識的過程,體會學科思想方法;要求以學科實踐為抓手,探尋把知識轉化為素養(yǎng)的機制和原理,促進學科核心素養(yǎng)培育。學科實踐旨在促進學生理解、運用與轉化學科知識,是學科特有的實踐,是構建新型教學方式的關鍵環(huán)節(jié)。(剩余6347字)

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