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積極心理品質(zhì)是大學(xué)生在適應(yīng)社會(huì)、展現(xiàn)個(gè)人發(fā)展中不可或缺的素質(zhì)。它的培育不僅有助于大學(xué)生身心健康的全面發(fā)展,也能提升高校人才的質(zhì)量。作為育人的使命,民辦高校應(yīng)該積極開展積極心理學(xué)教育,幫助大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,塑造積極向上的心態(tài)。因此,培養(yǎng)大學(xué)生的積極心理品質(zhì)具有重要而深遠(yuǎn)的意義。本文在對民辦高校學(xué)生積極心理品質(zhì)培育的重要性以及高校學(xué)生心理品質(zhì)存在的問題分析的基礎(chǔ)上,從高校、家庭、社會(huì)、學(xué)生自身四個(gè)方面對大學(xué)生積極心理品質(zhì)培育路徑進(jìn)行探討,旨在幫助民辦高校學(xué)生形成積極的心理品質(zhì)。(剩余6797字)
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民辦高校學(xué)生積極心理品質(zhì)培育的有效路徑探析
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