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中職班主任班級管理過程中的德育滲透策略

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職業(yè)教育更加側重的是學生實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，強調學生的全面發(fā)展。在班級管理過程中進行德育滲透，可以幫助學生更好地適應職業(yè)教育的特點，提高他們的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。班主任作為班級的管理者和引路人，需要在班級管理中滲透德育，引導學生樹立正確的價值觀和人生觀，促進學生身心健康成長。文章基于班級管理與德育的關系，對在班級管理中滲透德育的意義和原則進行了分析，總結出了中職班主任班級管理過程中德育滲透的有效策略。（剩余6534字）

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