構(gòu)建高職高效課堂，優(yōu)化“管理學(xué)基礎(chǔ)”教學(xué)

職業(yè)教育是培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的重要途徑，而高職高效課堂的構(gòu)建則直接影響著高素質(zhì)技術(shù)技能人才的培養(yǎng)質(zhì)量。高效課堂重在體現(xiàn)課堂組織實(shí)施的效率及教師、學(xué)生的收益，效率高低的依據(jù)是在有限的時(shí)間內(nèi)，課堂實(shí)施環(huán)節(jié)的達(dá)成度，效益則是考查教師在課堂教學(xué)中積累的經(jīng)驗(yàn)及學(xué)生在課堂教學(xué)中收獲的知識(shí)。在管理學(xué)基礎(chǔ)的課堂中構(gòu)建有效課堂，更能體現(xiàn)管理的科學(xué)性和藝術(shù)性，同時(shí)也讓學(xué)生體會(huì)管理的實(shí)踐性。（剩余6311字）