以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)小學(xué)師德的策略探究

教育是一項(xiàng)偉大的育人工程。師德則是教師團(tuán)隊(duì)落實(shí)育人工程的必備素養(yǎng)。加強(qiáng)師德建設(shè)是整個(gè)教育系統(tǒng)都應(yīng)時(shí)刻關(guān)注的話題。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一本珍貴的文化寶典。它為小學(xué)師德建設(shè)提供了諸多優(yōu)秀的參考依據(jù)。小學(xué)師德建設(shè)工作開展中要有效融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，助力建設(shè)高尚師德的教師團(tuán)隊(duì)。本文系統(tǒng)分析了小學(xué)教師師德現(xiàn)狀和小學(xué)教師師德建設(shè)中的問題，闡述了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對小學(xué)師德建設(shè)的積極影響，并具體提出了以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)小學(xué)師德的具體策略。（剩余6971字）