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優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在小學音樂教學中的滲透策略研究

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摘 要：隨著社會經(jīng)濟的繁榮發(fā)展，以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為內(nèi)容主題的國學風潮，正在從社會文化領域向教育領域快速延伸。音樂是文化的重要載體，在小學音樂教學中合理滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對普及音樂常識，培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)，具有促進作用。本文從傳統(tǒng)文化的教育意義出發(fā)，通過對小學音樂教學中的問題展開分析，詳細探討了在小學音樂教學中有效滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的策略。（剩余5328字）

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