初中歷史教學(xué)中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的策略探究

摘 要：歷史課是初中階段的主要科目之一，它承載了中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以及精神內(nèi)涵。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是幾千年來(lái)先輩留下來(lái)的智慧結(jié)晶，是寶貴的精神財(cái)富。初中階段是學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、世界觀養(yǎng)成的重要時(shí)期。因此，在此階段需要學(xué)生在初中歷史學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)會(huì)去接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。初中歷史課堂上融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不僅可以讓課堂變得更加豐富多彩，而且可以增強(qiáng)初中歷史課堂的德育效果。（剩余5080字）