立德樹人背景下初中語文教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化的措施探究

摘 要：在新時(shí)代的教育背景下，語文教學(xué)已經(jīng)發(fā)生了重大變化，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在初中語文教學(xué)中，我們不僅僅注重對(duì)學(xué)生的知識(shí)灌輸，更加注重對(duì)學(xué)生的品格塑造。為此，在教學(xué)中，我們通過滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化和德育觀念，能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)語文學(xué)科的興趣和對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛，從而幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念。在教學(xué)中，我們采用構(gòu)建高效課堂的策略，讓學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)中汲取文化知識(shí)，并在建立全面教學(xué)空間的基礎(chǔ)上進(jìn)行目標(biāo)明確、結(jié)構(gòu)完善、資源整合等工作，從而提高教學(xué)質(zhì)量。（剩余5365字）