互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代工匠精神融入高職院校思想政治教育的路徑研究

摘要：高等職業(yè)教育肩負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責(zé)。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)科技的飛速發(fā)展和大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代探究將工匠精神融入思想政治教育的有效途徑，不僅有助于學(xué)生成長(zhǎng)成才，而且能夠提高思想政治教育的實(shí)效性，響應(yīng)大國(guó)工匠人才培養(yǎng)戰(zhàn)略。

關(guān)鍵詞：工匠精神；高職院校；思想政治教育；實(shí)踐路徑

工匠精神最初源于手工制造行業(yè)，意指勞動(dòng)工人愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞、精益求精的工作態(tài)度和工作追求。（剩余5563字）