人工智能技術(shù)推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展的研究

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摘要：人工智能技術(shù)的興起，推動(dòng)了職業(yè)教育智能化的發(fā)展進(jìn)程。當(dāng)前，我國(guó)職業(yè)教育受人工智能技術(shù)的正面沖擊，使得教育生態(tài)體系不斷地發(fā)生變革，這也加速了職業(yè)教育信息化、數(shù)字化建設(shè)的進(jìn)程。人工智能技術(shù)推進(jìn)職業(yè)教育的發(fā)展，主要體現(xiàn)在助力職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)發(fā)展的數(shù)字化和人工智能化建設(shè)、增強(qiáng)職業(yè)教育人工智能程度、實(shí)現(xiàn)校園智能化管理、助推高校智慧教育的創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展等幾方面。（剩余5245字）