“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下學(xué)前教育專業(yè)文化教育資源智能化建設(shè)策略

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摘要：在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，為了提高學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量與效率，深入探索“互聯(lián)網(wǎng)+”對學(xué)前教育專業(yè)教育的影響，全面分析“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下學(xué)前教育專業(yè)文化教育資源智能化建設(shè)的必要性，提出了學(xué)前教育專業(yè)文化教育資源的智能化建設(shè)策略與路徑：建立基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的文化教育資源共享庫、設(shè)計學(xué)前教育專業(yè)文化教育資源的個性化推薦機制、構(gòu)建數(shù)字智能化的綜合考核評估體系，為社會培養(yǎng)出具有學(xué)前教育專業(yè)素養(yǎng)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)思維能力的綜合型學(xué)前教育專業(yè)人才。（剩余4550字）