“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式下高校“家校合作”育人機(jī)制建設(shè)研究

摘要：家庭和學(xué)校是學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所，家長(zhǎng)和教師在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著重要角色，家長(zhǎng)是孩子的第一任“老師”，而學(xué)校的育人工作離不開(kāi)與家長(zhǎng)的通力合作。隨著互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，高校教學(xué)環(huán)境發(fā)生了天翻地覆的變革，網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的發(fā)展催生了當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)、思維和生活方式的轉(zhuǎn)變，這也給學(xué)校的管理和育人機(jī)制帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。（剩余5847字）