“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下中職數(shù)學(xué)智慧課堂的創(chuàng)建策略

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摘要：在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)與教育進(jìn)行了融合，形成了“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式。為提高數(shù)學(xué)教學(xué)水平，激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，中職數(shù)學(xué)教師可以積極地與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相融合，創(chuàng)建數(shù)學(xué)智慧課堂，使得學(xué)生獲得良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。本文主要分析了智慧課堂的內(nèi)涵，探究了“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下中職數(shù)學(xué)智慧課堂創(chuàng)建的價(jià)值，提出了“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下中職數(shù)學(xué)智慧課堂創(chuàng)建策略，旨在為中職數(shù)學(xué)智慧課堂的創(chuàng)建提供科學(xué)的指導(dǎo)。（剩余5577字）