高職測繪地理信息技術專業(yè)《三維地理信息建模》課程開發(fā)實踐

摘要：本文針對《三維地理信息建?！氛n程在教學中存在的問題和難點，構建了理實一體化的課程開發(fā)實踐體系，通過創(chuàng)新課程教學手段，混合式教學、案例教學法、項目教學法等創(chuàng)新教法，建立 “崗課賽證”融通體系，探索校企合作育人機制，提高學生三維地理建模的職業(yè)能力水平。

關鍵詞：三維地理信息建模課程；開發(fā)實踐體系；創(chuàng)新課程教學

《三維地理信息建模》課程是測繪地理信息技術專業(yè)的重點課程之一，新時代測繪市場在朝著數字化測繪技術飛速發(fā)展，對人才的需求也隨之變化。（剩余5062字）