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“文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)”學(xué)習(xí)任務(wù)群是《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》(以下簡稱“課標(biāo)”)課程內(nèi)容中六個學(xué)習(xí)任務(wù)群之一,其定位為發(fā)展型學(xué)習(xí)任務(wù)群,旨在通過文學(xué)作品的閱讀,培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力、審美能力和創(chuàng)新思維,進(jìn)而提升學(xué)生的創(chuàng)意表達(dá)能力。筆者基于教學(xué)實(shí)踐,從教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)過程的實(shí)施、教學(xué)評價的開展四個方面總結(jié)初中語文“文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)”學(xué)習(xí)任務(wù)群的具體教學(xué)策略。(剩余3698字)
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初中語文“文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)”學(xué)習(xí)任務(wù)群教學(xué)策略
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