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集團(tuán)化辦學(xué)背景下職初教師成長共同體的組建策略

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【摘 要】職初教師成長共同體是教師培養(yǎng)部門為促進(jìn)職初教師專業(yè)成長而組建的學(xué)習(xí)型組織。在目前全國各地大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育集團(tuán)化辦學(xué)的背景下，組建職初教師成長共同體，要充分尊重教師發(fā)展的個(gè)性需求，科學(xué)制訂研修計(jì)劃，讓職初教師在成長共同體中共學(xué)、共研、共行、共享、共評，并履行監(jiān)督保障職責(zé)，以高效的資源整合與創(chuàng)生，推動(dòng)職初教師走上快速發(fā)展之路。（剩余3992字）

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