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摘要:語文作業(yè)是語文教學(xué)中的重要內(nèi)容,是“雙減”政策落實(shí)的具體環(huán)節(jié),作業(yè)設(shè)計(jì)是否科學(xué)、學(xué)生落實(shí)是否到位,直接關(guān)系學(xué)生語文核心素養(yǎng)的達(dá)成。事實(shí)上語文作業(yè)設(shè)計(jì)存在很多問題,必須要自省反思;對好的做法必須要守正堅(jiān)持;結(jié)合時(shí)代發(fā)展,必須要進(jìn)行創(chuàng)新,使作業(yè)設(shè)計(jì)真正發(fā)揮出最好的教學(xué)效果。本文為此對當(dāng)下語文作業(yè)設(shè)計(jì)做了全面分析與實(shí)踐探索。(剩余5721字)
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自省、守正與創(chuàng)新:打造初中語文作業(yè)的新生態(tài)
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