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深度學習視域下的語文情境化教學

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情境化教學是一種彰顯中華傳統(tǒng)文化獨特優(yōu)勢、順應(yīng)世界改革潮流的教學范式。情境化教學有著無窮的魅力，能喚醒學生的語文學習興趣，激發(fā)學生的語文深度思維，引發(fā)學生的語文深度探究欲望。基于深度學習視域，語文情境化教學要引導學生成為“造境人”，創(chuàng)設(shè)學生自主學習的情境，讓學生的語文學習走向和諧、美好。語文情境化教學，是一門教學科學，也是一門教學藝術(shù)。（剩余2446字）

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