任務(wù)型教學(xué)法在初中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用策略

摘 要：任務(wù)型教學(xué)法強(qiáng)調(diào)以完成真實(shí)或模擬的任務(wù)為驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式，旨在通過實(shí)踐操作來提升學(xué)生的語言技能和綜合素養(yǎng)。本文首先闡述任務(wù)型教學(xué)法對(duì)于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、語言運(yùn)用能力、批判性思維以及跨文化交流意識(shí)的價(jià)值；接著從任務(wù)的設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)和延伸四個(gè)方面提出具體教學(xué)策略，旨在幫助教師更好地將任務(wù)型教學(xué)法融入日常的英語閱讀教學(xué)中，從而有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（剩余5268字）