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摘 要:基于全球一體化進程加快的背景下,踐行新課標(biāo)要求,培養(yǎng)學(xué)生語言能力、思維品質(zhì)、文化意識和學(xué)習(xí)能力四個維度,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,其中高中英語作文教學(xué),是激活學(xué)生思考能量、內(nèi)化學(xué)生深度思維品質(zhì)的關(guān)鍵。但考慮到農(nóng)村高中英語作文教學(xué)的局限性與單一性,還需立足于學(xué)科實際,踐行“讓學(xué)引思”既要注重對學(xué)生寫作應(yīng)用的指導(dǎo),又要注重教學(xué)的有效整合,以此打造新時期農(nóng)村高中英語作文教學(xué)的高效課堂。(剩余5038字)
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基于“讓學(xué)引思”的農(nóng)村高中英語作文面批式教學(xué)法實踐研究
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