巧借思維導(dǎo)圖提升初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)效率

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摘 要：思維導(dǎo)圖是一種具有發(fā)散性的，可以幫助人們提升記憶效率的思維模式。將思維導(dǎo)圖應(yīng)用到初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)中，可以將原本散亂無(wú)序的英語(yǔ)單詞串聯(lián)起來(lái)有效增強(qiáng)學(xué)生的記憶能力，提升英語(yǔ)詞匯的教學(xué)效果。

關(guān)鍵詞：思維導(dǎo)圖;初中英語(yǔ);英語(yǔ)詞匯;詞匯教學(xué)

作者簡(jiǎn)介：顏麗燕，永春崇賢中學(xué)。

一、初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)現(xiàn)狀分析

教學(xué)方法陳舊是初中英語(yǔ)教學(xué)中十分常見(jiàn)的現(xiàn)象，雖然隨著新課改的推進(jìn)落實(shí)，創(chuàng)新教學(xué)模式已經(jīng)成為各階段、各學(xué)科教學(xué)的一項(xiàng)重要要求。（剩余5017字）