基于主題語境的初中英語復(fù)習(xí)教學(xué)探究

——以一節(jié)復(fù)習(xí)課為例

打開文本圖片集

摘 要：本文主要在英語學(xué)科核心素養(yǎng)的背景下，分析了學(xué)生在主題語境“人與自我”引領(lǐng)下，通過綜合性、關(guān)聯(lián)性和實踐性的英語學(xué)習(xí)活動，依托不同類型的文本語篇，提出了基于主題語境的單元整體復(fù)習(xí)思路，以求促進(jìn)學(xué)生語言知識、語言技能和思維發(fā)展的同時培養(yǎng)學(xué)生做人與做事的優(yōu)秀品行和正確的人生態(tài)度，讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生，讓素養(yǎng)落地課堂。（剩余5914字）