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摘 要:本項(xiàng)調(diào)查以山西省岢嵐縣的100名中職畢業(yè)生為調(diào)查對象,通過問卷調(diào)查、實(shí)地訪談等形式對岢嵐縣中職英語現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,并對調(diào)查結(jié)果及其成因進(jìn)行分析,借此了解貧困地區(qū)中職學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀況,并對此提出個人意見及建議。調(diào)查結(jié)果顯示,岢嵐縣的中職英語教學(xué)較為注重詞匯與句型,而對學(xué)生的口語和發(fā)音有所忽視,其原因在于教師在強(qiáng)化學(xué)生英語學(xué)習(xí)時更加偏重應(yīng)試教育而非實(shí)際運(yùn)用。(剩余4298字)
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山西省岢嵐縣中職學(xué)校英語教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查
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