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[摘 要] 通過(guò)了解“以人為本”這一理念,高校應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到人才培養(yǎng)與和諧社會(huì)建立都需遵循這一理念。然而現(xiàn)階段高校教育管理模式依然存在學(xué)生自主選擇權(quán)丟失、管理體系趨于模式化、教師對(duì)教育管理工作認(rèn)識(shí)不足等問(wèn)題。面對(duì)這種情況,高校應(yīng)樹(shù)立“以人為本”教育管理理念,使全校對(duì)教育管理工作凝成共識(shí);確保學(xué)生主體地位,完善規(guī)章制度;提高教師綜合素養(yǎng),為“以人為本”思想理念融入教育管理工作筑牢基礎(chǔ),創(chuàng)建教育管理新格局。(剩余6775字)
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高校教育管理工作中滲透“以人為本”理念的有效路徑
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