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［摘 要］ 為了提高醫(yī)學生醫(yī)學微生物學的學習效果，更好地利用“互聯(lián)網(wǎng)+”網(wǎng)絡資源，將網(wǎng)絡課程與實體課堂深度融合，我們教研室構建了基于SPOC的醫(yī)學微生物學混合式教學模式，并將該模式應用于我校醫(yī)學微生物學的教學。（剩余6447字）
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“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下醫(yī)學微生物學SPOC混合式教學模式的構建與應用
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