農(nóng)電類課程混合式教學(xué)的課程教學(xué)評(píng)價(jià)研究

［摘           要］  介紹當(dāng)今高等教育領(lǐng)域中混合式教學(xué)法結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)理念與技術(shù)的基本概念，分為混合式教學(xué)法與現(xiàn)代課程教學(xué)兩部分。對(duì)混合式現(xiàn)代教學(xué)活動(dòng)中，最為重要的一環(huán)即課程教學(xué)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)進(jìn)行研究。主要講述課程教學(xué)評(píng)價(jià)需要設(shè)計(jì)的四個(gè)方面及其設(shè)計(jì)內(nèi)容：明細(xì)教學(xué)評(píng)價(jià)的目的、清晰化教學(xué)評(píng)價(jià)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、合理化教學(xué)評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性。（剩余6763字）