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[摘 要] 學(xué)生評教是教師教學(xué)質(zhì)量評價的重要內(nèi)容,是高校教學(xué)質(zhì)量保障體系的重要組成部分。多年來,學(xué)生評教一直面臨著信度和效度的質(zhì)疑。從目前高校學(xué)生評教所暴露出的問題,提出了基于大數(shù)據(jù)視角的高校學(xué)生評教治理與改進(jìn)路徑,研究表明影響評教結(jié)果的因素主要集中在教師因素、學(xué)生因素和課程因素。(剩余5275字)
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基于大數(shù)據(jù)的高校學(xué)生評教治理與改進(jìn)路徑研究
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