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小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)

——以“多邊形的面積”為例

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一、教學(xué)內(nèi)容

北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元“多邊形的面積”。

二、內(nèi)容解析

學(xué)生在四年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)了平行線和垂線,在四年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)了平行四邊形、三角形和梯形的特征?;诖?,教材中本單元的內(nèi)容安排分別是比較圖形的面積,認(rèn)識(shí)底和高,探索活動(dòng):平行四邊形、三角形和梯形的面積。第一部分,教材中利用方格紙,讓學(xué)生了解如何比較面積的大小,直觀理解面積學(xué)習(xí)的重要性。(剩余3904字)

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