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在多維對接中構建小學英語精準課堂

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【摘要】為營造一個質簡高效的課堂學習氛圍，小學英語教學實踐中，教師要從多元化視角出發(fā)，對接課堂，對接學習主體，幫助學生更好地觸碰知識核心，精準掌握知識體系，完成英語核心素養(yǎng)形塑。

【關鍵詞】小學英語；對接；多維；精準課堂

優(yōu)化課堂教學不是單一的操作步驟，而是一個系統(tǒng)化的呈現(xiàn)過程，需要從不同視角出發(fā)，進行切入。（剩余5877字）

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