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【摘要】初中階段是學(xué)生道德品質(zhì)形成的重要階段,直接關(guān)系到學(xué)生對生活觀念和態(tài)度的形成以及對自我價(jià)值的認(rèn)識。教師要以核心素養(yǎng)為指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生主動探究和歸納,活躍學(xué)生思維,促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色定位,通過思考、探究和邏輯推理等方式解決問題,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。探究核心素養(yǎng)下初中政治課提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的方法,促進(jìn)學(xué)生在課堂上動起來,通過主動體驗(yàn)的方式獲得知識,提高學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力。(剩余5200字)
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核心素養(yǎng)下初中政治課提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的有效方法
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