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高效教學:“雙減”背景下的小學數學教學改革的必由路徑

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【摘要】為使學校教育質量和服務水平進一步提升,進一步規(guī)范校外培訓機構的內容,只有打造高效課堂,讓學生享受到高效的教育,才能從根本上解決問題。減負必須提高質量,高效教學改革是“雙減”政策實施的正確方向。

【關鍵詞】“雙減”背景;小學數學;高效教學

“雙減”是指減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔。(剩余4033字)

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