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學(xué)前教育公費師范生發(fā)展困境及對策探究

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摘 要：教師是基礎(chǔ)教育的第一要素，直接影響基礎(chǔ)教育的整體水平。為此，國家不斷探索師范生發(fā)展培養(yǎng)路徑，革新師范生教育培養(yǎng)方案，改善了師資方面的不足，但學(xué)前教育的師資仍是一個薄弱環(huán)節(jié)。為了提升學(xué)前教育的師資隊伍水平，教育部開啟創(chuàng)新幼兒園教師培養(yǎng)模式，積極開展學(xué)前教育師范生公費培養(yǎng)，為鄉(xiāng)村幼兒園培養(yǎng)優(yōu)秀的幼兒教師。（剩余5597字）

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