論小學(xué)語(yǔ)文高效課堂的構(gòu)建策略

作者簡(jiǎn)介：李月儀（1994～），女，漢族，江蘇昆山人，江蘇省昆山市石牌中心小學(xué)校，研究方向：小學(xué)語(yǔ)文。

摘 要：隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)在中小學(xué)開(kāi)始得到逐步的落實(shí)，如何完成“高效課堂”的創(chuàng)設(shè)已經(jīng)成為全體小學(xué)語(yǔ)文教師的一項(xiàng)重要思考任務(wù)，需要教師不斷根據(jù)教學(xué)實(shí)際來(lái)進(jìn)行優(yōu)化，相應(yīng)的思路、策略也得到了廣泛的落實(shí)。核心素養(yǎng)的培養(yǎng)是現(xiàn)代教育理念的體現(xiàn)，其更加強(qiáng)調(diào)以學(xué)為前提，以教為中心，以做為目的的立體化課堂構(gòu)建。（剩余7592字）