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關(guān)于小學(xué)語文整本書閱讀的指導(dǎo)

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本文立足于小學(xué)語文教學(xué)的實際情況,從關(guān)聯(lián)小學(xué)閱讀標(biāo)準(zhǔn)、提煉整書關(guān)鍵情節(jié)、指向核心語文價值、把握整書閱讀內(nèi)涵四個方面出發(fā), 對如何深化學(xué)生整書閱讀,提升學(xué)生素養(yǎng)進(jìn)行分析與探究。

閱讀是語文教育教學(xué)過程中最為關(guān)鍵的一環(huán),在閱讀過程中,學(xué)生能感受到多姿多彩的文化魅力,體會詩詞歌賦的語言熏陶。但隨著閱讀教學(xué)不斷深入,明顯可見學(xué)生閱讀能力欠佳。(剩余4676字)

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