借助生活資源打造小學(xué)綜合實(shí)踐魅力課堂

綜合實(shí)踐課程是以興趣和實(shí)踐意義為出發(fā)點(diǎn)，從實(shí)際生活出發(fā)，以研究、調(diào)查、體驗(yàn)、思考為基本手段進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)，貼合當(dāng)前素質(zhì)教育與社會(huì)發(fā)展對(duì)小學(xué)生提出的綜合能力發(fā)展要求，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。在小學(xué)綜合實(shí)踐教學(xué)中，筆者巧妙借助生活資源，著力打造高效而獨(dú)具魅力的課堂。

綜合實(shí)踐課程開(kāi)設(shè)的目的是培養(yǎng)學(xué)生批判思考、自主實(shí)踐、樂(lè)于探究、敢于行動(dòng)的良好科學(xué)品質(zhì)，教學(xué)內(nèi)容必須貼合生活實(shí)踐進(jìn)行，通過(guò)利用豐富的生活資料，讓學(xué)生在時(shí)政信息、校園生活、自然生活、社會(huì)生活中感悟生活、實(shí)踐所學(xué)，真正將理論與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行有高度、有深度、有廣度的思考。（剩余4688字）