強(qiáng)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí) 提升學(xué)生數(shù)學(xué)思維品質(zhì)

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小學(xué)階段的數(shù)學(xué)屬于基礎(chǔ)科目之一。數(shù)學(xué)知識(shí)具有抽象性和邏輯性，提高小學(xué)生綜合分析能力對(duì)引導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)具有較強(qiáng)的促進(jìn)作用，對(duì)小學(xué)生而言，在課堂中通過(guò)量化的數(shù)學(xué)課堂練習(xí)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入指導(dǎo)，促使學(xué)生突破傳統(tǒng)思維，形成有效的數(shù)學(xué)思維品質(zhì)，從量的積累上實(shí)現(xiàn)質(zhì)的突破，降低學(xué)習(xí)難度。因此，教師在主題數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中，要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)，有效培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維品質(zhì)，進(jìn)而凸顯教學(xué)價(jià)值。（剩余4163字）