新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)路徑

隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹執(zhí)行，教師自覺(jué)在數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中提升設(shè)計(jì)理念、過(guò)程體驗(yàn)、思維點(diǎn)撥以及方法導(dǎo)引，努力推動(dòng)數(shù)學(xué)教學(xué)走向高品質(zhì)、高價(jià)值以及高效率，構(gòu)建高質(zhì)量的課堂環(huán)境。為了加速新課標(biāo)與課堂活動(dòng)的深度融合，教師積極探尋數(shù)學(xué)教學(xué)的有效路徑，為小學(xué)生提供高層次的心智啟迪與方法指引，科學(xué)創(chuàng)設(shè)智慧型和能動(dòng)化的教學(xué)空間。（剩余4806字）