導(dǎo)學(xué)互動(dòng)教學(xué)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

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導(dǎo)學(xué)互動(dòng)是一種新型的教學(xué)模式，不僅能夠增強(qiáng)課堂的互動(dòng)性，使學(xué)生在真實(shí)的學(xué)習(xí)情境中更好地理解與掌握知識(shí)，而且能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使其逐漸獲得自主學(xué)習(xí)以及合作探究能力的提升。為此，在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師應(yīng)當(dāng)改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，采用創(chuàng)新的教學(xué)方式，吸引學(xué)生主動(dòng)探索，使其通過(guò)自主導(dǎo)綱、合作互動(dòng)、導(dǎo)學(xué)歸納以及反饋練習(xí)等環(huán)節(jié)，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，獲得綜合能力與核心素養(yǎng)的顯著提升。（剩余4458字）